五年级第一学期班主任工作计划(2).pdfVIP

2016年下期五年级1班班主任工作计划

潘市镇第二中学（小学部）陶真慧

新的学期又开始了，领导安排我担任五年级1班班主任，为了在新的学期里

把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任

工作计划如下：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生实施素质教育，注重培养学

生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育。

二、基本情况：

本班共有学生48人，其中男生25人，女生23人。学生一般都能按照一日

行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养

成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，

作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识,但也有少数学生没有很好的学习习

惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集

体荣誉感,但部分学生也有自私、虚荣心强或盲目自满的思想。

三、目标任务：

联系任课教师，沟通学校教育、家庭教育、社会教育并发挥其合力，对学生

的纪律、学习、卫生、体育、劳动、生活等方面进行组织、管理和指导，努力营

造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，在德智体美劳诸方面得

到发展。抓好学生思想工作，抓好学生日常行为规范，要求学生既要搞好学习，

又要学会做人。结合学校德育目标，争创有特色的班集体。

四、具体措施：

（一）纪律方面：

1、加强纪律教育，使学生明确行为标准。

良好的纪律是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常

规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败。因此，扎实

有效地加强学生的纪律教育很重要。利用班队会等教育时间，带领学生学习班级

纪律要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间互相监督，

由班干部负责检查。

2、重视养成教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

养成良好的习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个

人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好行为习惯的养成教育是十分必要

的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期重点落实好

《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。

3、充分利用活动对学生进行思想教育，树立良好的班风。

每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随便请假，排队时做到快、

齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的

讲话”，与自己的行动结合起来。遇到节日，通过开展各种活动，教育学生做文

明学生。通过这些活动树立良好的班风，增强班集体的凝聚力和向心力。

4、进一步发挥班干部作用，提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅有利于教师把更

多的精力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。要多给学生锻炼自己的

机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在锻炼中进步。比如国旗下讲话、布

置教室、出黑板报，搞班会活动等。

（二）学习方面：

1、重点抓好课堂常规管理。

课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要制定《课堂常规》，做到“明、

细、严”；抓好课堂常规管理，要持之以恒，不能时紧时松。要使学生在课堂上

能集中精力听好课，从而提高课堂教学效果。对学生的进步要及时给予肯定，对

存在的问题，要随时指出。

2、注意抓好学生的辅导。

通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心。尤其要加强对潜能

生的辅导，课堂多关注，课后勤督促，开展“一对一”结对帮扶活动，力争潜能

生本期取得更大的进步。

3、要求学生拟定学习目标。

俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初、期中等时间拟定

自己切实的学习目标，让每一个学生明确自己的目标是什么，避免盲目、低效地

学习和生活，从而增强信心、专心、恒心。目标拟订后，要求每个学生认真切实

地拟定计划、执行计划，在适度的压力下自觉要求自己。

、加强学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯，提高学习效率。4

班主任讲清一般的学习方法，如课前预习，认真听课，积极思考，适当练习，

课后及时复习，反复复习，特别要讲清它的作用和意义。还需要区别不同科目的

具体情况，对具体科目的学习方法进行全方位的指导。学生了解正确方法后再采

取措施纠正错误方法，直