5.2凝聚价值追求 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

5.2凝聚价值追求 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptx

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5.2凝聚价值追求;

1.政治认同:学习社会主义核心价值观的内涵,提高中华文化认同感、

归属感、民族自豪感,传承和弘扬民族精神。;

高扬民族精神;

口为保卫祖国安全,守卫在祖国边疆的解放军战士,是民族的脊梁

口为人民群众的生命安危挺身而出的民警和消防队员,是民族的脊梁

口面对病毒威胁毫不退缩、奋战在疫情一线的抗疫人员,是民族的脊梁

口为了祖国的教育事业,呕心沥血、无私奉献的人民教师,是民族的脊梁口默默坚守自己的岗位,踏实工作的工人,是民族的脊梁

口千千万万日出而作、日落而息的农民大众,是民族的脊梁

□……;

思考:只有这些名人、伟人才是中国的脊梁吗?;

“中国的脊梁”并非只有英雄人物,千千万万埋头苦干、坚守岗位的工人,日出而作日落而息的农民大众都是中国的脊梁!他们身上都体现了我们中华民族精神。;

请运用事例、警句或人物典故来感受、理解中华L

(各小组讨论合作学习);

1.中华民族精神的内涵?

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇

敢、自强不息的伟大民族精神。

团结统一爱好和平

民族精神的核心

爱国主义

勤劳勇敢自强不息

2.当代中国爱国主义的本质?

爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、

爱社会主义高度统一。;

伟大奋斗精神

(革故鼎新,

自强不息);

3.中国人民的精神特质是什么?

中国人民是具有伟大创造精神的人民、是具有伟大奋斗精神的人民、是具有伟大团结精神的人民、是具有伟大梦想精神的人民。;

93

记口·口1·27;

形成时期;

中华民族精神具有与时

俱进的品格。

它在不同的历史时期有

着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。;

重庆爆发山火不到一周就彻底结束,我们是怎么做到的?重庆消防上山扑火,四川消防过来支援上山扑火,云南消防过来支援上山扑火。重庆人民则是他们坚强的后盾,用人力,用摩托车,用尽一切方法,往山上送物资,老百姓们组成的志愿者队伍,跟消防官兵站在同一战壕里!

我们中国人是骨子里的团结,

越是危难时刻,越是能够迸发

出强大的力量。;

一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。;

面对侵略;

(2)伟大民族精神是维系各族人民世世代代团结奋斗的牢固精

神纽带。;;

①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。P67

②如果没有振奋的民族精神,就会失去凝聚力和生命力,难以屹立于世界民族之林。P67

③伟大民族精神始终是中华民族的强大精神支柱,是维系各族人民团结奋斗的精神纽带,是激励中华儿女实现中国梦的精神动力。P69

④有利于增强凝聚力和生命力,促进各族人民团结奋斗。(补充);

五.新知探究探究三:践行中华民族精神

情境模拟:当遇到以下情境,你会怎么做?(讨论分享);

知识小结:4.怎样传承和弘扬民族精神?P69

①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;

②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;

③在日常学习工作中要勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。

④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。;

议题二

构筑中国价值;

正确认识价值观P70

情境:岚岚了解了2022年度感到中国人物钱七虎的感人事迹后,对

报考军事防护工程产生了强烈的兴趣。她把这个想法告诉了两个同学。;

国家层面;

根据P71“双百”人物事迹,小组合作探究:社会主义核心价值观

有何重要性?;

①价值观是文化最深层的内核。p70

②社会主义核心价值观是中国人民的价值共识,是当代中国精神的集中体现。p70

③我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是

当代中国人评判是非曲直的价值标准。p71

④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求、是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向、是实现中华民族伟大复兴的价值引领。p72

⑤社会主义核心价值观促进了人的全面发展、引领社会全面进步。p72;

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值

取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

——习近平;

知识小结:7.青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观?

P72

①要与日常生活紧密联系起来,做到落

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