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小学语文2年级上册期末:课文重点汇总
《小蝌蚪找》:本文是一篇童话故事,讲了一群天真活泼的
小蝌蚪在寻找的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈
妈捉害虫的故事。本文蕴含了从小要学会独立生活,遇事主动探
索的道理。
《我》:这篇科学短文以朴实而生动的语言.讲述了水的
变化及其利与害。要想让水全心全意为人类服务,我们还要付出
许多艰辛的努力。
《植物有办法》:课文运用拟人化的手法、亲切易懂的语言,为
我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆的方法,让我们感受到
了植物王国的神奇,激发了我们探索自然奥秘的热情。
《场景歌》:本文是一篇识字文,把一些具有代表性的事物放在
一起,通过不同量词的使用,给人以空间,勾勒出了一幕
幕生动的场景,一幅幅美丽的画卷。
《树》:课文通过儿歌的形式,让我们认识,并初步了
解了已谢树木的特点。
《拍手歌》:课文以拍手歌的形式,描绘了些动物在自然界生活
Finalsemesterofthefirstvolumeofprimaryschool
languageforgrade2:summaryofthekeypoints
ofthetext
TadpoLookingforTheirMother:Thisarticleisafairytalethatt
ellsthestoryofagroupofinnocentandlivelytadpowho
unknowinglyturnedintolittlefrogsandhelpedtheirmotherscatch
pestswhilesearchingfortheirmothers.Thisarticlecontainsthetruth
thatweshouldlearntolivetlyfromanearlyageandtake
theinitiativetoexplorewhenencounteringdifficulties.
WhatamI:Thisshortscientificarticledescribesthechangesof
wateranditsbenefitsandharmsinsimpleandvividlanguage.Ifwe
wantwatertoservemankindwholeheartedly,westillhavetomakea
lotofhardefforts.
ntMothersHaveaWay:Thetextusesanthropomorphictechniques
andfriendlyandeasy-to-understandlanguagetointroduceustothe
methodsofspreadingseedsofdandelions,cockleburs,andpeas,
allowingustofeelthemagicofthentkingdomandinspiringour
enthusiasmforexploringthemysteriesofnature.
SceneSong:Thisarticleisaliteracytext.Itputssomerepresentative
thingstogether,andthroughtheuseofdifferentquantifiers,itgives
peopleroomforimagination,andoutlinesvividscenesandbeaut
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