根式+课件-2025-2026学年高一上学期数学苏教版必修第一册.pptxVIP

4.1.1根式

1.理解n次方根及根式的概念.2.能正确运用根式的运算性质化简求值.

某种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分裂成4个，4个分裂成8个······如果分裂一次需要10min，那么，1个细胞1h后分裂成多少个细胞?解：假设细胞分裂的次数为x，相应的细胞个数为y，则y＝2x.由题中条件可知，x＝60÷10＝6，那么，当x＝6时，y＝26＝64，即1个细胞1h后分裂成64个细胞.

?y＝2x

我们知道，如果x2＝a，那么x称为a的平方根；如果x3＝a，那么x称为a的立方根.一、n次方根一般地，如果xn＝a(n＞1，n∈N*)，那么称x为a的n次方根.

??xn＝a(n＞1，n∈N*)

??xn＝a(n＞1，n∈N*)

可用下表表示：n为奇数n为偶数a∈Ra＞0a＝0a＜0x＝_______x＝______x＝0不存在??需要注意的是，0的n次方根等于0.

二、根式?根指数被开方数根式

例1：求下列各式的值?＝5.＝－2.??

试一试：观察下列各式，尝试分析、归纳出根式的性质.?

?a，a≥0，－a，a＜0，a|a|根式的性质：知识归纳

1.计算：?????练一练

??＝4?2.求下列各式的值：练一练

3.化简：??＝∣a－4∣＝a－4＝2－a???＝∣a－1∣＋a＝1－a＋a＝1练一练

1.解决根式的化简或求值问题，首先要分清根式为奇次根式还是偶次根式，然后运用根式的性质进行化简或求值．2.若开偶次方根，注意要带上绝对值然后再化简;若式子中含有字母参数，展开时如有必要应对字母参数进行讨论.讨论：现在你能归纳出根式化简或求值时的注意点吗？

结合以下内容，回顾本节课所学知识：1、n次方根和根式的概念.2、根式的性质及应用

1.(多选)若a是实数，则下列式子中一定有意义的是（）解：当a0时，a的偶次方根无意义，所以D中式子可能无意义，A、B、C中的式子对?a∈R均有意义，故选ABC.ABC?

2.(多选)下列各式错误的是（）ABD解：

AA.xy0 B.xy0C.x0，y0 D.x0，y0

解：由题意知－x30，所以x0，?