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第七章概率7.3频率与概率
1.了解频率的含义.2.理解频率与概率的关系.3.理解结合实例,会用频率估计概率解决实际问题.
1.用频率估计概率(1)《中国青年报》社会调查中心联合问卷网,对2000名18—35岁的青年进行的一项调查显示,在生活节奏加快的今天,70.0%的受访青年表示仍要培养古典诗词爱好,15.5%的人认为不需要,14.5%的人表示不好说.随机选取一名18~35岁的青年,这名青年认为仍要培养古典诗词爱好的概率为多少?(2)随机抛一个瓶盖,观察它落地后的状态,怎么确定瓶盖盖口朝下的概率?
上述两个问题,如果用古典概型来确定概率,显然是不太合适的,但是我们可以利用有关统计数据得出事件发生的概率的估计值.例如,可以重复做抛瓶盖试验若干次(设为n次),然后观察盖口朝下的次数(设为m次),最后用盖口朝下的频率作为盖口朝下的概率的估计值.尝试与发现:你觉得利用频率来估计概率的办法可靠吗?怎样检验这种方法的可靠性?
为了验证这种确定事件发生的概率的方法的可靠性,历史上很多学者做过了成千上万次抛均匀硬币的试验,得到的结果如下表所示.试验者抛掷次数n正面向上次数m正面向上频率棣莫弗204810610.5181布丰404020480.5069费勒1000049790.4979皮尔逊1200060190.5016皮尔逊24000120120.5005
抛均匀硬币观察朝上的面时,利用古典概型可算得正面朝上的概率为,不难看出,以上学者们所得到的频率值,都可以较好地作为正面朝上的概率的近似值;事实上,大数定律能够保证,在大量重复的试验过程中,一个事件发生过的频率会很接近于这个事件发生的概率,而且,试验的次数越多,频率与概率之间差距很小的可能性越大.
一般地,如果在n次重复进行的试验中,事件A发生的概率为,则当n很大时,可以认为事件A发生的概率的估计值为.不难看出,此时也有,而且,可以验证,此时两对立事件的概率和为1以及互斥事件的概率加法公式等概率的性质也成立;这种确定概率估计值的方法称为用频率估计概率.
解:因为,所以估计这类种子的发芽率为0.903.例1:为了确定某类种子的发芽率,从一大批这类种子中随机抽取了2000粒试种,后来观察到有1806粒发了芽,试估计这类种子的发芽率.
例2:据统计,2013年北京地区拥有科普人员48800人,其中科普专职人员7727人,其余均为科普兼职人员.2013年9月的科普日活动中,到清华大学附属中学宣讲科普知识的是科普人张明,估计张明是科普专职人员的概率(精确到0.01).解:可以算得,2013年北京地区科普专职人员占所有科普人员的比例为:,由此可估计,张明是科普专职人员的概率为0.16.
例3:某女篮运动员统计了她最近几次参加比赛投篮的得分情况,得到的数据如下表所示.注:每次投篮,要么得两分,要么得三分,要么没投中.投篮次数投中两分的次数投中三分的次数754512解:因为,,所以可以估计P(A)=0.6,P(B)=0.16;注意到,而且A与B互斥,因此估计
例4:为了了解某次数学考试全校学生的得分情况,数学老师随机选取了若干名学生的成绩,并以[50,60),[60,70),…,[90,100]为分组,作出了如图所示的频率分布直方图.从该学校中随机选取一名学生,估计这名学生该次数学考试成绩在[90,100]内的概率.解:由频率分布直方图可以看出,所抽取的学生成绩中,在[90,100]内的频率为0.01×(100-90)=0.1;因为由样本的分布可以估计总体的分布,所以全校学生的数学得分在[90,100]内的频率可以估计为0.1.故随机选取一名学生,这名学生该次数学考试成绩在[90,100]内的概率可以估计为0.1.
方法归纳:在用频率估计概率时,不同的试验结果可能会产生不同的估计值.以发芽率为例,即使在一次试验中估计的结果为0.903,也不代表下一次种10000粒种子时,就有9030粒种子发芽,只能说发芽的种
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