2025人音版音乐一年级上册第三单元 快乐的一天 教学设计.docx

2025人音版音乐一年级上册第三单元 快乐的一天 教学设计.docx

新版·人音版一年级音乐上册

(音乐)教学设计

单元名称

第三单元快乐的一天

课时

第五课时

课题名称

《快乐的一天》

页码

30页

核心

素养

目标

一、聆听不同场景的音乐,联想生活内容;能初步听辨不同音乐的情绪,感受音乐情绪的多样性;联系生活经验,热爱生活与学习。

二、能结合自身的生活经验、学习生活,自主编创情境表演,分小组随音乐表现《快乐的一天》。

三、知道音乐可以表现更多的生活情境,理解“音乐来自生活,并表现生活”的含义。

教学重点

一、听辨不同情绪的音乐,感受音乐情绪的多样性。

教学难点

二、结合生活经验,自主及分小组编创情境表演。

思政渗透点

兴趣是最好的老师,体验是最

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