古诗词诵读《春江花月夜》课件(共44张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

古往今来，人们遥望苍穹，总会生发出无尽的遐想。皎洁的月亮在众多诗人的笔下散发着夺目的光芒，寄托着别样的情感。;;;;;活动一;;;文章标题包含了“春、江、花、月、夜”五个意象，你认为哪个意象是全诗的纽带（线索）？;;全诗围绕这一纽带“月”分为几层？每层主要写什么？

该诗给你的最大感受是什么？

;;;诗中描写了哪些意象，营造了什么意境？表达什么情感？;;;;宇宙永恒，人世短暂;这诗是有憧憬和悲伤的，但它是一种少年时代“独上高楼，望尽天涯路”的憧憬和悲伤。但尽管悲伤，仍然轻快，虽然叹息，总是轻盈。

——李泽厚（《美的历程》）;;;;;;;;【捣衣】古时制衣的料子如罗纫、缟gǎo练等大都是生料，必须捶捣，使之柔软熨贴，做成的衣服才能穿着舒适。妇女把织好的布帛铺在平滑的板（称为“砧”，一般为石制上，用木棒（称为“杵”）敲平，这个过程称为“捣衣”，也叫“捣练〞；有时是在衣服做成之后进行捶捣，前人诗歌中也统称“捣衣〞。;;“卷”和“拂”：表明思妇的思念之苦，她想赶走恼人的月光，可月光却卷不去、拂还来，正如她对游子的思念，想忘记却做不到，生动细腻地表现出思妇内心的愁怅和对游子的相思之苦。;;;;;;;;;;课堂小结;;;;思妇怀远，游子思归。春江花月，年年如斯。

一切生命在宇宙中都会显得渺小和短暂，但正因这份由此而起无奈和希冀，才让感情显得更加不易和厚重。