古诗词诵读《春江花月夜》课件(共44张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

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古往今来,人们遥望苍穹,总会生发出无尽的遐想。皎洁的月亮在众多诗人的笔下散发着夺目的光芒,寄托着别样的情感。;;;;;活动一;;;文章标题包含了“春、江、花、月、夜”五个意象,你认为哪个意象是全诗的纽带(线索)?;;全诗围绕这一纽带“月”分为几层?每层主要写什么?

该诗给你的最大感受是什么?

;;;诗中描写了哪些意象,营造了什么意境?表达什么情感?;;;;宇宙永恒,人世短暂;这诗是有憧憬和悲伤的,但它是一种少年时代“独上高楼,望尽天涯路”的憧憬和悲伤。但尽管悲伤,仍然轻快,虽然叹息,总是轻盈。

——李泽厚(《美的历程》);;;;;;;;【捣衣】古时制衣的料子如罗纫、缟gǎo练等大都是生料,必须捶捣,使之柔软熨贴,做成的衣服才能穿着舒适。妇女把织好的布帛铺在平滑的板(称为“砧”,一般为石制上,用木棒(称为“杵”)敲平,这个过程称为“捣衣”,也叫“捣练〞;有时是在衣服做成之后进行捶捣,前人诗歌中也统称“捣衣〞。;;“卷”和“拂”:表明思妇的思念之苦,她想赶走恼人的月光,可月光却卷不去、拂还来,正如她对游子的思念,想忘记却做不到,生动细腻地表现出思妇内心的愁怅和对游子的相思之苦。;;;;;;;;;;课堂小结;;;;思妇怀远,游子思归。春江花月,年年如斯。

一切生命在宇宙中都会显得渺小和短暂,但正因这份由此而起无奈和希冀,才让感情显得更加不易和厚重。

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