“技美共轨”的教育理念探索与实践——以3D打印技术为例.pdf

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862025年第9期

“技美共轨”的教育理念探索与实践

——以3D打印技术为例

鹿德台①尹玉芳①韩涛②韩俊腾②苗俊田①

①中国石油大学(华东)②青岛石大石仪科技有限责任公司

技术是培养学生的劳动技能和工程能力,美育是培养学点,直接解决了艺术创作过程中的创作时间做长、要求技艺高

生的想象力和创造力。然而,高校中的工程训练课程中

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