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初中英语课堂跨文化交际能力培养的数字化资源整合与创新论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中跨文化交际能力的培养，以及数字化资源整合与创新在其中的重要作用。通过分析当前教育背景和实际教学需求，提出利用数字化资源提升初中生跨文化交际能力的策略，以期为我国初中英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：初中英语课堂；跨文化交际能力；数字化资源；整合；创新

一、引言

（一）背景与意义

1.当前教育背景下的初中英语教学挑战

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显，我国初中英语教育也面临着前所未有的挑战。如何在课堂教学中培养学生的跨文化交际能力，成为教育工作者关注的焦点。数字化资源的普及和运用为解决这