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小学班级图书角构建与阅读推广策略分析论文

摘要：本文以小学班级图书角为研究对象，探讨其构建与阅读推广策略。通过分析图书角在班级管理中的重要作用，以及目前图书角建设存在的问题，提出针对性的构建与推广策略，以期为小学班级图书角的优化与阅读推广提供有益借鉴。

关键词：小学班级；图书角；构建；阅读推广

一、引言与背景

（一）图书角在小学班级管理中的重要作用

1.提升学生阅读兴趣

图书角作为班级管理的一个重要组成部分，为学生提供了一个便捷、舒适的阅读环境。在这里，学生可以自由选择感兴趣的书籍，充分发挥阅读的自主性。通过阅读，学生能够拓宽视野、丰富知识，从而激发他们对学习的热情。

2.培养学生阅读习惯