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小学语文写作课堂中写作技巧与口语表达结合的实践研究论文

摘要：本文以小学语文写作课堂为研究对象，探讨写作技巧与口语表达结合的实践策略。通过分析我国小学语文写作教学的现状，提出将口语表达融入写作教学的重要性，并列举具体实践案例，以期为提高小学生的写作水平提供参考。

关键词：小学语文；写作技巧；口语表达；实践研究

一、背景分析

（一）我国小学语文写作教学现状

1.写作技巧培养不足

在我国小学语文教学中，写作技巧的培养往往被忽视。教师过于关注学生的字词句段运用，而忽略了写作技巧的传授。这导致学生在写作过程中，难以运用合适的写作技巧，使得文章质量不高。具体表现为：学生在写作时，缺乏对文章结构的把握，