小学阶段国际文化交流活动对学生语言学习兴趣的影响论文.docx

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小学阶段国际文化交流活动对学生语言学习兴趣的影响论文

摘要:本文以小学阶段国际文化交流活动为研究对象,探讨其对培养学生语言学习兴趣的影响。通过分析国际文化交流活动在小学阶段的实际应用,本文旨在为我国小学英语教育提供有益的启示和建议。

关键词:小学阶段;国际文化交流;语言学习兴趣;英语教育

一、引言与背景

(一)国际文化交流活动在小学阶段的实际应用

1.国际文化交流活动的普及性

在全球化的背景下,国际文化交流活动在我国小学教育中越来越受到重视。这些活动以其独特的魅力,吸引了众多学生的关注。例如,通过与其他国家的小伙伴共同完成项目、开展友谊赛等,让学生在轻松愉快的氛围中感受到外语学习的乐趣。这种

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