2024-2025学年上海市虹口区八年级下学期期末考试化学试卷.docVIP

2024-2025学年上海市虹口区八年级下学期期末考试化学试卷

一、综合应用题

(★★★)1.水是生命之源，人类的生产生活离不开洁净的水资源。某化学兴趣小组以“水”为主题开展跨学科实践活动。

任务一：调查参观，参观自来水厂，了解到自来水的生产过程如图1.

(1)观察来自取水口的天然水，发现其较浑浊，是因为其含有较多的_____。

(2)根据图1信息，沉淀池中加入的絮凝剂通常是_____；在_____池能除去水中的色素和异味，“投药消毒”过程中发生_____(填“物理”或“化学”)变化。

任务二：制作简易净水器(已知材料间的空隙被堵住会影响过滤速度)

(3)其中小卵石、石英砂可除去水中的泥沙等难溶杂质，与实验室中_____操作作用相同，出水口得到的液体属于_____(选填“纯净物”或“混合物”)。

(4)净水器B的净水速度比净水器A_____(选填“快”或“慢”)，原因是_____。

任务三：认识水的组成

用水的化合与分解实验可以证明水的组成。

(5)如图3所示，氢气燃烧可以观察到的现象是_____。

(6)如图4所示，电解水的化学方程式为_____，该反应的类型为_____(选填“化合反应”或“分解反应”)。实验一段时间后，左侧试管中液面高度如图所示，则右侧试管中的液面应是_____(选填“a”或“b”)。此实验中，证明水是由氢、氧两种元素组成的证据是_____。

任务四：了解海水资源

海水资源是指海水及海水中存在的可以被人类利用的物质。海水利用包括海水淡化、海水直接利用和海水中化学资源的提取。

(7)以下水循环的环节中，能够补充海水中的水的是_____。(不定项)

A．蒸发

B．水汽输送

C．降水

D．径流

(8)海水中含有NaCl，它是由钠离子和氯离子构成的，其负离子的符号为_____。

(9)海水中还有较多镁元素，属于_____(选填“金属元素”或“非金属元素”)。镁元素的原子序数为_____，相对原子质量为_____。结合原子结构示意图，Mg原子易_____(选填“得到”或“失去”)最外层电子，形成带_____(选填“正”或“负”)电荷的离子。镁元素的主要化合价为_____。

(10)一种利用太阳能获取淡水的装置如图所示：

要在实验室运用该方法原理进行海水液化、应采用的装置是_____。

A．

B．

C．

D．

(★★★)2.在元素周期表中，某些元素展现出令人惊叹的特性：同一种元素，仅仅因为微观结构的不同，就能形成结构和性质迥异的多种单质。例如，碳元素组成的不同单质。

(1)石墨烯强度大、导电导热性能强属于它的_____(填“物理”或“化学”)性质。

(2)碳在地壳中的含量不高，但碳在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

①图a为碳原子的结构示意图，能得到的信息正确的是_____。

A．核电荷数为6B．最外层有2个电子C．可获知中子数目D．质子数为4

②图b、c、d分别是三种碳单质的结构模型图，图b物质是天然存在的最硬的物质，可用于_____。

③图c物质可作电极，体现了它的_____性质。

A．导热性B．润滑性C．导电性D．质地软

④下列物质属于纯净物的是_____。

A．木炭B．活性炭C．炭黑D．石墨

⑤同种元素组成的不同单质间可以相互转化，如石墨在一定条件下能转化为金刚石，这一转化过程中属于_____(填“化学变化”或“物理变化”)。

⑥常见的碳单质物理性质差别很大的原因是_____。

(3)如图是碳粉还原氧化铜的实验装置图。

①在高温条件下，碳粉还原氧化铜反应的实验现象是_____。反应结束后，先将导管移出液体，再熄灭酒精喷灯并迅速用弹簧夹夹紧橡胶管，待_____后取出固体，这样操作的目的是_____。反应后碳元素的化合价_____(填“升高”、“降低”或“不变”)。

②用上图装置进行碳粉还原氧化铜的实验时，下列说法正确的是_____(不定项)。

A．当A中黑色粉末变红时，证明碳粉与氧化铜发生了反应

B．当B中开始出现气泡时，证明碳粉与氧化铜开始反应

C．反应结束后，试管A中仍有黑色固体，说明碳粉一定有剩余

D．反应后固体减轻的质量大于氧化铜中氧元素的质量

③通过化学方程式中各物质的质量关系，我们可以进行化学反应中的相关定量计算。例如，制备一定量的产品最少需要