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2025年教师公开招聘考试中学体育(填空题)模拟试卷4(题后含答案及解析)

1.运动解剖学中，骨的基本构造包括______、骨质和骨髓三部分，其中______对骨的营养、生长和修复起重要作用。

答案：骨膜；骨膜

解析：骨由骨膜、骨质和骨髓构成。骨膜覆盖于骨的表面（关节面除外），内含丰富的血管、神经和成骨细胞，对骨的营养、生长（增粗）和损伤后的修复起关键作用；骨质是骨的主要部分，分为骨密质和骨松质；骨髓填充于骨髓腔和骨松质间隙内，分为红骨髓（造血）和黄骨髓（脂肪组织，成年后部分红骨髓转化为黄骨髓）。

2.人体运动系统由骨、______和______三部分组成，其中______是运动的动力器官。

答案：骨连结（关节）；骨骼肌；骨骼肌

解析：运动系统由骨（杠杆）、骨连结（枢纽）和骨骼肌（动力）构成。骨骼肌通过收缩牵拉骨绕关节运动，因此是运动的动力来源。骨连结包括直接连结（如颅骨间的缝）和间接连结（关节，如肩关节），关节的基本结构为关节面、关节囊和关节腔。

3.生理学中，人体三大供能系统包括______系统、糖酵解系统和有氧氧化系统，其中______系统主要为持续时间30秒至2分钟的中高强度运动供能。

答案：ATPCP（磷酸原）；糖酵解

解析：ATPCP系统（磷酸原系统）通过分解ATP和CP（磷酸肌酸）快速供能，持续时间约68秒，适用于短时间、高功率运动（如100米跑）；糖酵解系统通过分解肌糖原提供乳酸供能，持续时间约30秒2分钟，适用于中高强度运动（如400米跑、篮球快攻）；有氧氧化系统通过分解糖、脂肪、蛋白质供能，持续时间长，适用于低强度、长时间运动（如马拉松）。

4.肌肉收缩的形式可分为等长收缩、______收缩和超等长收缩，其中______收缩是指肌肉长度缩短、张力增加的收缩方式，常见于克服阻力的运动（如举重上举阶段）。

答案：等张（向心）；等张（向心）

解析：等长收缩（静力收缩）时肌肉长度不变（如平板支撑时的核心肌群）；等张收缩分为向心收缩（肌肉缩短，如弯举哑铃上举）和离心收缩（肌肉拉长，如弯举哑铃下落）；超等长收缩是先离心拉长再向心收缩的复合形式（如跳远的起跳前屈膝缓冲），利用弹性势能提高输出功率。

5.儿童少年骨骼的特点是骨密质较薄、______较多，因此骨骼弹性大、硬度小，易发生______（骨折类型）。

答案：有机物（骨胶原）；青枝骨折

解析：儿童少年骨组织中有机物（胶原纤维）约占1/3，无机物（钙盐）约占2/3，成人则相反（有机物1/3，无机物2/3）。有机物赋予骨弹性，无机物赋予硬度。儿童骨骼弹性大、硬度小，受暴力时易发生不完全骨折（青枝骨折，类似嫩树枝被折而不断），而成人更易发生完全骨折。

6.体育与健康课程的核心素养包括运动能力、______和体育品德，其中______是指个体在身体活动中表现出的综合能力，如运动认知、技术技能和运用能力。

答案：健康行为；运动能力

解析：《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》将课程目标凝练为三大核心素养：运动能力（掌握运动知识与技能，具备运用能力）、健康行为（养成健康生活方式，如合理饮食、规律锻炼）、体育品德（培养规则意识、团队精神、抗挫折能力等）。

7.中学体育教学中，“示范法”的运用要求包括______、______和______，其中______示范适用于展示动作的方向、路线（如篮球三步上篮的脚步动作）。

答案：示范位置正确；示范速度合理；示范重点突出；侧面

解析：示范法是体育教学的常用方法，需注意：①位置：教师应站在学生能看清的位置（如横队站侧面，纵队站正面）；②速度：复杂动作先慢速分解示范，再完整快速示范；③重点：突出关键环节（如跳远的“腾空步”）。正面示范适用于展示动作的左右方向（如徒手操），侧面示范适用于展示前后方向（如跑步的摆臂与蹬地），镜面示范适用于初学者（教师与学生动作方向相反，便于模仿）。

8.运动训练原则包括______原则、______原则、______原则和______原则，其中______原则要求根据学生的年龄、性别、体能和技能差异制定训练计划。

答案：循序渐进；全面发展；区别对待；周期性；区别对待

解析：运动训练需遵循：①循序渐进：由易到难、由简到繁（如先练原地投篮，再练移动投篮）；②全面发展：兼顾力量、速度、耐力等素质（避免单一素质过度发展导致损伤）；③区别对待：考虑个体差异（如对耐力差的学生增加长跑训练，对力量弱的学生加强力量练习）；④周期性：按训练周期（如准备期、竞赛期、恢复期）安排内容。

9.篮球比赛中，进攻方球员在对方限制区内连续停留超过______秒判罚违例；防守方球员在己方限制区内连续停留超过______秒判罚违例。

答案：3；3

解