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  • 2025-10-18 发布于山东
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高三生物细胞能量代谢专项复习题

细胞能量代谢是高中生物的核心内容,也是高考的重点与难点。它不仅涉及细胞呼吸和光合作用两大生理过程的细致理解,更要求同学们能够将这些知识融会贯通,理解其内在联系与生命意义,并能灵活运用于实际问题的分析与解决。本专项复习题旨在帮助同学们梳理核心知识,强化重点难点,提升综合应用能力。

一、细胞呼吸:生命活动的能量引擎

细胞呼吸是生物体获取能量的主要途径,其核心在于分解有机物,释放能量,并将其部分储存在ATP中,为各项生命活动供能。这一过程贯穿于所有活细胞,是维持生命的基本保障。

(一)核心知识回顾与辨析

1.有氧呼吸与无氧呼吸的比较:请从反应场所、是否需要氧气、最终产物、能量释放量及代表生物或细胞类型等方面,简述有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别与联系。思考:原核生物的有氧呼吸场所为何与真核生物不同?

2.有氧呼吸的三个阶段:简述有氧呼吸三个阶段的主要场所、物质变化(反应物与产物)及能量变化特点。特别注意[H](还原当量)的产生与利用,以及ATP形成的机制。

3.无氧呼吸的两种类型:高等植物与酵母菌无氧呼吸的产物是什么?动物细胞及某些微生物(如乳酸菌)无氧呼吸的产物又是什么?这些产物的形成对细胞有何影响?

4.影响细胞呼吸的因素:温度、氧气浓度、二氧化碳浓度、水分等如何影响细胞呼吸的速率?请尝试绘制氧气浓度对有氧呼吸和无氧呼吸速率影响的曲线图,并解释曲线变化的原因。

(二)典型例题解析

例题1:概念辨析

下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()

A.细胞呼吸的产物如果没有水,就一定是无氧呼吸

B.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体

C.无氧呼吸释放的能量较少,是因为大部分能量以热能形式散失

D.马铃薯块茎进行无氧呼吸时,其产物与酵母菌无氧呼吸相同

解析:本题考查细胞呼吸的基本概念与过程。

A选项正确。有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,若产物中没有水,则一定不是有氧呼吸,为无氧呼吸。

B选项错误。原核生物如蓝藻,其细胞中没有线粒体,但仍可进行有氧呼吸,其有氧呼吸的场所是细胞质基质和细胞膜。因此,丙酮酸在原核生物中无需进入线粒体。

C选项错误。无氧呼吸释放能量较少,主要原因是有机物分解不彻底,大部分能量仍储存在不彻底的氧化产物(如酒精或乳酸)中,而非以热能形式散失。

D选项错误。马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,而酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,二者不同。

故正确答案为A。

例题2:过程分析与应用

如图是某植物细胞呼吸过程示意图,数字代表物质,字母代表过程。请据图回答:

(*此处应有示意图,假设图中显示:葡萄糖通过A过程生成丙酮酸和[H],释放少量能量;丙酮酸在有氧气条件下通过B过程进入线粒体,在线粒体基质中通过C过程生成[H]和CO2,释放少量能量;前两个阶段产生的[H]在线粒体内膜通过D过程与O2结合生成水,释放大量能量;丙酮酸在无氧条件下通过E过程生成酒精和CO2,或通过F过程生成乳酸。*)

(1)图中物质①是______,物质②是______。

(2)图中过程A是______,在______(场所)中进行。

(3)在氧气充足的条件下,丙酮酸的代谢途径是______(用图中字母表示)。

(4)农田被水淹后,作物根部细胞可能进行的过程是______(用图中字母表示),其对植物的危害是______。

解析:本题结合图示考查细胞呼吸的具体过程及应用。

(1)葡萄糖经过第一阶段(A)生成丙酮酸、[H](①)并释放少量能量。在有氧呼吸第三阶段(D),[H]与氧气结合生成水(②)。故①是[H](或还原氢),②是水。

(2)过程A是细胞呼吸的第一阶段,即糖酵解,场所是细胞质基质。

(3)氧气充足时,进行有氧呼吸,丙酮酸进入线粒体继续进行有氧呼吸的第二、三阶段(B、C、D)。

(4)农田水淹,根部缺氧,细胞会进行无氧呼吸。植物根部细胞无氧呼吸一般产生酒精和CO2(E过程),而非乳酸(F过程,F多见于动物细胞、马铃薯块茎、甜菜块根等)。酒精对植物细胞有毒害作用,会导致根细胞死亡,进而引发烂根。

答案:

(1)[H](或还原氢);水

(2)糖酵解(或细胞呼吸第一阶段);细胞质基质

(3)B→C→D

(4)A→E;酒精积累会毒害根细胞,导致烂根

(三)拓展与深化

*影响细胞呼吸的外界因素及应用:

*温度:通过影响呼吸酶的活性来影响呼吸速率。应用:低温储存蔬菜水果;大棚栽培夜间适当降温以减少呼吸消耗。

*氧气浓度:影响呼吸方式和强度。应用:中耕松土增加土壤氧气含量,促进根系有氧呼吸;低氧环境(而非无氧)储存粮食,可抑制有氧呼吸和无氧呼吸(酒精发酵)。

*CO2浓度:过高会抑制细胞呼吸。应用:适当提高CO2浓度可延长果蔬保鲜期。

*细胞呼吸方式的判断:

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