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基于协同过滤的认知训练游戏个性化推荐系统:技术、应用与优化
一、引言
1.1研究背景与意义
随着科技的飞速发展以及人们对健康认知的不断深化,认知训练游戏作为一种寓教于乐的方式,在提升人们认知能力方面发挥着愈发关键的作用。从儿童的认知启蒙,到老年人预防认知衰退,认知训练游戏的需求呈现出显著的增长态势。对于儿童而言,通过参与如拼图、记忆卡片等认知训练游戏,能够有效锻炼他们的观察力、记忆力和思维能力,为今后的学习和生活奠定坚实基础。而对于老年人,认知训练游戏成为延缓认知衰退、预防老年痴呆等疾病的重要手段。据相关研究表明,经常参与认知训练游戏的老年人,其认知能力下降速度相较于不参与的老年人明显减缓
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