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- 2025-10-18 发布于山东
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七年级下册地理教学计划实用(10篇)
七班级下册地理教学方案有用(10篇)光阴快速,一刺眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份方案,为接下来的工作做预备吧!方案怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家整理的七班级下册地理教学方案,盼望能够关心到大家。
七班级下册地理教学方案1
一、指导思想
通过上学期期末考的状况分析,同学学习地理的水平停留在考前的“临时抱佛脚”。平常不注意问题的解决,和与老师的有效沟通与探讨。
这学期教学的重点就是转变上学期的颓势,抓重点——在新课标理论的指导下,以初二会考为指针,加强课堂教学,更加高效地完成本学科教学目标。同时,培育同学学习地理的爱好和初步力量。
二、基本状况分析
本学期,本人担当初一181.182班的地理教学任务,每周6个课时。上学期,有12、14人的优秀率,还有待加强。182班级B级的同学较多,后劲充分;但181班级落后面实在是大。这学期,需要关注的就是,优秀率的提升,还有班级落后面的改善。
三、教学目的要求
1、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每月一考,作业方面做到单独面批和与小组长检查相互结合的方法,来缓解班级数量太多,作业积压的程度。
2、仔细学习新课标理论,领悟新课标精髓,针对考试抓重点。
3、更多注意平常读图力量的培育与训练。
4、运用多种形式,拓宽同学学问面。
四、本期教材重点、难点
(1)各大洲的地形特征和气候特征;
(2)几个大国的人文特征。
五、完成本期教学任务的详细措施
1、仔细备课,精益求精,争创优秀教案。
2、强化同学的基本技能,学会读图、填图,从宏观上了解地理单元的学问。进行地理基础学问和基本数据的强化记忆,对地理学问进行必要的储备。参与听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
3、乐观参与教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学力量再上新台阶。
4、拟好复习方案,制定复习提纲,仔细组织复习。每次月度考试后,全面做好每个同学,每个班级的质量分析。留意发觉教学和同学学习中存在的问题并准时解决。
5、教学中关注同学的身心进展。结合学科特点,开展学科学问竞赛活动,激发同学学习爱好。
五、课时支配
周次单元教学内容课时
1—2一《熟悉大洲》第一节亚洲及欧洲4
3一《熟悉大洲》其次节非洲2
4一《熟悉大洲》第三节美洲2
5二《了解地区》第一节东南亚2
6二《了解地区》其次节南亚2
7二《了解地区》第三节西亚2
8—9二《了解地区》第四节欧洲西部4
第五节北极地区和南极地区
10三《走近国家》第一节日本2
11三《走近国家》其次节埃及2
第三节俄罗斯
12三《走近国家》第四节法国2
13三《走近国家》第五节美国2
14三《走近国家》第六节巴西2
七班级下册地理教学方案2
一、班情分析
通过七班级上册的地理学习,同学已经把握了一些基本的地理学问,及学习地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、推断和理解的力量。对地理的学习有了肯定的阅历,初步形成了简洁的地理的学问系统,大部分同学对学习地理爱好深厚,也很愿意去了解我们生活的这个星球,愿意去探究和发觉身边的地理学问。
二、教学目标
完成七班级下册地理教学任务。通过教学,使同学把握必要的地理学问,和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清楚明白的了解,对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学,提高同学的观看、探究力量,进展同学的创新思维,培育同学互助合作的`精神。
三、教材分析
第一章熟悉大洲
本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地理位置,学习并把握其地形、气候、河流、人口等学问。本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。
其次章了解地区
本章主要内容是学习并把握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理学问。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点内容是把握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候,以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。
第三章走近国家
本章主要是学习并把握世界上的一些主要国家,如美国、俄罗斯、日本
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