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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
年级七年级
学科语文
吕国娟
2025-2026学年上学期
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
七年级语文《皇帝的新装》教学设计
2课时
课题《皇帝的新装》课时
郭洁研讨时间
郭洁上课时间
知识与技
1、通过人物形象的分析,学习表现人物的方法。
2、理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。
3、培养感悟文章主旨的能力。
教学目标
过程与方法:
1、以朗读为载体,通过自主、合作、探究的学习方。
2、体会文章艺术特色,理解文章主题。
情感态度价值观:
1、认识生活中的真善美和假恶丑,培养敢说真话的优秀品质。
2、培养批判精神,敢于揭露生活中的丑恶现象。
1、把握故事情节,分析人物形象,学习表现人物的方法。
教学重点
2、理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。
理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。
教学难点
多媒体课件
教具使用
教学方法
教学过程
学生活动个性思考
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
第一环节:情景导入了解童话
导入新课:本来是大家能一
眼就能看穿穿的骗局,但是
骗子却竟然畅通无阻最终演
绎出一场闹剧。为何骗子能
成功?下面我们阅读课文看
看骗子为什么能骗成功。
学生答复以下问题
第二环节:新课讲解
一.走进作者、了解作品。
安徒生〔1805-1875〕,
19世纪丹麦文学巨匠,世界
安徒生还有那些
著名的童话作家。他的160
童话作品
余篇童话在近150年中被翻
译成140多种文字,。安徒生
生于鞋匠家庭,童年生活穷
苦,早期写有诗歌、剧本和
长篇小说等,1835年开始写.
童话,著名的童话有《丑小
鸭》、《海的女儿》、《卖火柴
的小女孩》、《夜莺》、《皇帝
的新装》等。
童话:童话是儿童文学的
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