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- 2025-10-18 发布于河南
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君子忧道不忧贫。——孔丘
2025年小学语文听课心得体会范文
听了一小老师刘叔慧执教的课外阅读指导课—走进《安徒生童
话》,让我收获很多,下面我针对这节课谈一下看法:
刘老师这节课课堂结构完整,思路清晰,体现了新的课程理念。
自主,合作,探究的学习方式贯穿了整个课堂。教师充满激情,学生
充满热情。
整个教学过程分五部分。首先是揭题导入,让学生交流读书名
言,从而引出“读童话使我们变得聪慧”这句话,这样的教学设计充
分激发了学生的学习兴趣。
第二部分是走进安徒生,出示同学们熟悉的童话故事里的图片,
让学生说出故事的名字,从而引出安徒生及他的童话。接着师生共读
张晓风的诗歌。这样的设计学生充分感受到了安徒生童话的魅力,可
见教师正着力于学生积极性的调动,引导学生人人参与。
第三部分是赏读《卖火柴的小女孩》。赏读之前先出示“读书
卡”,教学生如何填写读书卡,接着小组合作阅读《卖火柴的小女
孩》,最后总结读书方法。这一环节教师给予学生充足的读书时间,
让学生自己去揣摩读书方法,学生各抒己见,教师给予充分的鼓励和
肯定,这充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用。在最后拓展
延伸环节,教师向同学们推荐了安徒生的在不同时期的代表作,让学
生课下阅读,去感受童话的丰富多彩,这一环节给学生阅读安徒生童
话指明了方向。
最后说一点我的不成熟的看法,这一课的主题是走进安徒生童
话,感受其伟大的魅力。
第1页共3页
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2024年小学语文听课心得体会范文(二)
小学语文是学习语言文字的基础课程,也是培养学生语言表达和
思维能力的重要途径。在以往的语文课堂中,我积累了许多宝贵的经
验和心得体会。下面是我总结的小学语文听课心得体会集锦。
一、积极参与课堂讨论
在语文课堂中,老师常常引导学生进行思考和讨论。我发现,积
极参与课堂讨论对于提高自己的语言表达和思维能力非常有帮助。通
过与同学们的交流和思想碰撞,我能够拓宽自己的视野,听取不同的
观点和见解。同时,积极参与课堂讨论也能够培养我的自信心和表达
能力,使我能够更好地表达自己的想法和意见。
二、多读经典文学作品
语文课堂上,老师常常会给我们讲解一些经典文学作品。我发
现,多读经典文学作品对于提高自己的语言表达能力和写作水平非常
有帮助。经典文学作品蕴含了丰富的语言技巧和写作风格,通过阅读
这些作品,我能够学到很多好的写作方法和技巧。同时,经典文学作
品也能够拓宽我的文化视野,丰富我的知识储备,提高我的语文素
养。
三、注重写作训练
在语文课堂上,老师经常会布置写作作业。我发现,注重写作训
练对于提高自己的语文水平和思维能力非常重要。通过写作训练,我
能够锻炼自己的文字表达能力,提高自己的写作技巧。同时,写作也
能够培养我的思维能力和逻辑思维能力,使我能够更好地组织和表达
第2页共3页
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
自己的思想。在写作过程中,我还能够不断总结和反思,进一步提高
自己的写作水平。
四、多做阅读理解题
在语文课堂上,老师经常会布置阅读理解题。我发现,多做阅读
理解题对于提
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