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生物科学史教学在高中生物教学中的科学史教育评价与反思论文
摘要：本文旨在探讨高中生物教学中科学史教育的评价与反思，分析生物科学史教学在培养学生科学素养、创新思维等方面的作用，以及当前教学过程中存在的问题。通过对比分析，提出针对性的改进措施，为提高高中生物科学史教育质量提供参考。
关键词：生物科学史；高中生物教学；科学史教育；评价与反思
一、引言
（一）生物科学史教学在高中生物教学中的重要性
1.有助于培养学生的科学素养
生物科学史是生物学发展过程中的重要组成部分，通过学习生物科学史，学生可以了解生物学的发展脉络，掌握科学探究的方法，提高科学素养。生物科学史教学能够让学生认识到科学研究是一个不断
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