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小学数学课堂口语表达在问题解决中的运用探究论文

摘要：本文以小学数学课堂为背景，探讨口语表达在问题解决中的重要作用。通过分析口语表达在数学课堂中的实际运用，提出相应的教学策略，旨在提高学生的数学问题解决能力，为我国小学数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学数学课堂；口语表达；问题解决；教学策略

一、引言

（一）口语表达在小学数学课堂中的重要性

1.提高学生的思维能力

在小学数学课堂中，口语表达是学生思维的外化，有助于教师了解学生的思考过程。通过口语表达，学生可以更好地梳理自己的思路，发现问题的本质，从而提高解决问题的能力。在解决问题时，学生需要运用数学语言进行描述、分析和推理，这无疑有助于