人教部初三九年级数学下册-解直角三角形-名师教学PPT课件-(2).pptVIP

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  • 2025-10-21 发布于安徽
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人教部初三九年级数学下册-解直角三角形-名师教学PPT课件-(2).ppt

第二十八章锐角三角函数§28.2.1解直角三角形授课教师:刘昱含班级:九年级(3)班和静县第一中学

理解直角三角形中五个元素的关系,掌握解直角三角形的概念;会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形.12学习目标3了解解直角三角形的意义和条件;渗透数形结合的数学思想,培养学生良好的学习习惯.

30°45°60°sinαcosαtanα角α三角函数222213填一填记一记

知识回顾一个直角三角形有几个元素?它们之间有何关系?(1)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理);(2)锐角之间的关系:∠A+∠B=90o;(3)边角之间的关系:sinA=accosA=tanA=除直角外,有5个元素,即有三条边和两个角,ACBabcbcab锐角三角函数

锐角三角函数关系式的变形:sinA=accosA=bctanA=ab·a=sinA·cb=cosA·ca=tanA·bc=asinAb=atanAc=bcosA

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利用计算器可得.根据以上条件可以求出塔身中心线与垂直中心线的夹角.你愿意试着计算一下吗?如图设塔顶中心点为B,塔身中心线与垂直中心线的夹角为A,过B点向垂直中心线引垂线,垂足为点C,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5.2m,AB=54.5mABC将上述问题推广

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