中考语文阅读理解《等待敲门》含答案解析.docxVIP

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中考语文阅读理解《等待敲门》含答案解析

阅读下面的文章,完成问题。

等待敲门

??①谁家有人敲门,咚咚咚……

??②客厅的桌上,孤零掌地摆着一只酒杯和一副餐具,反射着冷冷的光。墙上的电钟告诉一双滞呆的眼睛,已经到了中午时分。

??③外面又响起了敲门声。

??④叹息声充斥了整个客厅。酒杯与嘴唇接吻,眉头一皱,复又分开,墙上赫然挂着一张全家福。

??⑤真想睡呵!一觉睡下去,把人世上所有的一切都忘掉,再也不醒来,老人离开桌前,昏然地倒在沙发上……

??⑥“爷爷……”

??⑦“爸爸……”

??⑧这时,儿子、儿媳、孙子……一个个都从“全家福”上走下来,围住老人谈呀,闹呀。老人甜甜地闭上了双眼。

??⑨咚咚咚……谁家又有人敲门呢?

??⑩桌上,孤零零地摆着一只酒杯和一副餐具,反射着冷冷的光。

???老人来到窗前。满目秋风秋雨,遍地枯枝败叶,老人不禁打了个寒噤。他抬起双眼,朝萧萧长街望去。那里,一只绿色的邮筒孤独地站着,与老人默默对视,仿佛在诉说一种无言的忧郁与惆怅。它也在等待?

???晚风吹着门前的法国梧桐,沙沙作响,勾起了老人的思绪一人生、欢聚、离别一一涌上心头。突然,他眼前浮现出儿女们的笑脸,热闹而令人心醉的家庭晚餐。如今,儿女们大了。走了。他老了。他总是这样伫立在窗前,用期盼消磨被寂寞打湿的日子。街灯一盏盏地亮起来,闪着黯淡的光。他觉得这灯光很凄然,难道它们也担心因为明天太阳的升起,自己的生命之灯从此熄灭?

???天完全黑了。老人仍然望着窗外,他从来没有感到像今晚这么孤独、寂寞,很久很久了,儿女们一直没有回来,他多么想对他们诉说,诉说只有老年人才会有的孤独的内心世界。唉!要是人不老,要是还没退休,要是儿女们永远也不长大,要是……

???远处电信大楼的钟声已敲响二十三点。这钟声使他想到秋天过后,寒冷的冬日就要来临,他的心一阵紧缩,不敢再想,浑浊的泪水流过面颊。

???咚咚咚,有人敲门。会是谁呢?老人先是一惊,旋即又生出一种漠然的感觉。

???他慢慢地转过身来,踽踽朝门口挪去。

???“呵呵!是你,老万头!”老人紧紧抓住他的手,生怕他逃掉似的。

???“老哥,你也没睡,想和你聊聊……心里堵得慌啊!”

???“怎么,你家也唱空城计?”

???老万头苦笑着点点头。

???老人老泪纵横,声音颤抖地说:“快,快进来!”

(作者谭纯武,文章有删改)

(1)阅读全文,请用简洁的语言概括文章的主要内容。

品味语言,回答下面的问题。

①结合语境,赏析第④段句子中加线词语。墙上赫然挂着一张全家福。

②从人物描写方法的角度,赏析第?段画线句的妙处。

老人先是一惊,旋即又生出一种漠然的感觉。

(3)“谁家有人敲门,咚咚咚”“外面又响起了敲门声”“咚咚咚……谁家又有人敲门呢”等句子在文中多次出现,请从内容和结构两方面分析其作用。

(4)下列对于文章结尾的妙处表述不正确的一项是______

A.结尾写深夜突然传来敲门声,从早到晚期盼儿女们回家团聚的老人,迎来了和自己相同处境的老万头,更加突出了独居老人的孤独和寂寞。

B.“颤抖”一词说明老人期盼的人终于到来,激动、欣喜的心情让老人声音颤抖。

C.深化了文章的主题,发人深省。

D.警醒人们:独居老人晚景孤寂、缺少关爱已经不是个别情况,而是社会的普遍现象,应引起全社会的关注和关爱。

【答案】

(1)一位独居老人听着邻家的敲门声,怀念从前的家庭欢乐,期盼儿女能来看望自己,最后盼来的却是同样孤独寂寞的邻家老人。

(2)①显赫,醒目(显眼、引人注意),墙上照片中全家人幸福团圆的情景尤其引人注意,而现实生活中老人却孤独寂寞,缺少关爱,两者形成对比,反衬出老人晚年的孤独凄凉处境。

②神态描写,写出敲门声出乎老人意料,老人有点惊讶,但因为此前多次听到邻居家的敲门声,觉得儿女不会回家看望自己,对儿女回家已经不再期盼,所以很漠然。表现了老人内心的失望和伤心。

(3)结构上:使文章浑然一体,结构严谨(或者呼应、照应);推动故事情节向前发展。内容上:反复出现敲门声,更加衬托出老人期盼和失望交织的悲伤,突出了独居老人晚年的孤独凄凉处境,呼吁人们关注独居老人问题,具有突出主旨的作用。

(4)B

【解析】

本题考查文章内容的概括。本文叙写的主要对象是:一位独居老人;文章的①~⑨段写独居老人多次听到邻居家的敲门声;⑩~?段叙写了回忆从前儿女在家时的欢乐情形;?~?段叙写因儿女长大离家,独居老人倍感孤独,企盼儿女能来看望自己;?~?叙写独居老人听到自己家的敲门声,来人是孤独寂寞的邻家老万头。据此,文章叙写的主要人物是:独居老人;主要事件是:听着邻居家的敲门声,期盼儿女能来看望自己;结局是:盼来的是同样孤独寂真的邻家老万头。

(2)本题考查词句赏析。

①语句“墙

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