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高中化学实验操作技能培养与评价体系构建研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中化学实验操作技能的培养及其评价体系的构建。通过对当前高中化学实验教学现状的分析,指出存在的突出问题,并提出相应的解决策略。文章从实验操作技能培养的重要性及现有评价体系的不足两方面入手,详细阐述了问题的具体表现及其对教学质量的影响,为构建科学、系统的评价体系提供理论依据和实践指导。
**关键词**:高中化学;实验操作技能;培养;评价体系
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**一、问题的提出**
(一)1.实验操作技能培养的重要性
实验操作技能是高中化学教学的重要组成部分,直接影响学生的实践能力和科学素养。首先,实验操作技能的培养有助于学生理解
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