二、细胞怎样构成生物体.pptxVIP

第二单元生物体的结构层次;◎过程：(1)分裂→细胞质分裂→动物细胞的细胞膜从中部向内凹陷，缢裂形成两个新的细胞(植物细胞在中央形成新的细胞膜和细胞壁)。

◎结果：细胞数量加倍，(2)不变。

;神经;分裂;◎①过程是使细胞的(1)增加，新细胞与原细胞的染色体形态和数目(2)。

◎②过程是使细胞的(3)增加，但是各组织细胞的(4)没有改变。

◎番茄的果皮属于(5)组织。与人相比，番茄没有(6)[]。

([]内填序号)

;

◎单细胞生物都能(1)完成各项生命活动。多数独立生活，少数营(2)生活。

◎单细胞的生物种类极其繁多,它们既有原生动物，如图中的草履虫、变形虫；也有植物，如图中的(3)；还有真菌，如图中的(4)；

以及所有细菌，如图中的(5)。

;◎草履虫生活在淡水中，靠(1)[]

进行运动。

◎食物通过(2)[]进入体内，形成食物泡，逐渐被消化；草履虫通过(3)[]从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外；草履虫代谢的废物是由(4)[]和

[]收集，进而排出体外的。;◎不能消化的食物残渣从(5)[]排出。

◎在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的

(6)，因为(7)。

;如图，A～F表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。

(2)A细胞通过形成B。在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

;(3)B通过形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[]。

(5)人体的四种基本组织分别是，，

和。

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