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小学英语绘本教学与教材融合的实证研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语绘本教学与教材融合的实证研究，通过分析当前小学英语教学中的困境和绘本教学的优势，提出将绘本教学与教材融合的有效策略，以期提升小学生的英语学习兴趣和综合语言运用能力。研究采用问卷调查、课堂观察和访谈等方法，结合实际教学案例，验证了融合教学模式的可行性和有效性。

**关键词**：小学英语；绘本教学；教材融合；实证研究

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###一、问题的提出

在当前小学英语教学中，我们面临着诸多挑战和机遇。如何有效提升学生的英语学习兴趣和综合语言运用能力，成为教育工作者亟待解决的问题。本文从两个主要方面提出问题，并进行深入探讨。

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