精品课件：5.4 利用轴对称进行设计.pptxVIP

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2025-10-18 发布于河南
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精品课件：5.4 利用轴对称进行设计.pptx

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4利用轴对称进行设计;1.能够利用轴对称设计一些图案或徽标，积累数学活动经验.

2.进一步理解轴对称及其性质，发展空间观念.

3.体会轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值.;;;;;;;;折痕互相平行时，如果有偶数条折痕则不一定是轴对称图形；如果有奇数条折痕，则至少有1条对称轴，即中间那条折痕所在的直线.;在刚才的活动中，如果先将纸条纵向对折，再重复刚才的过程，得到的图案是轴对称的吗?有多少条对称轴？想一想，做一做.;;是轴对称图形吗？有对少条对称轴？;如果将正方形纸按上面方式对折3次（如图所示），然后沿黑线剪开，去掉较小部分，展开.;正方形的对折次数;这些是我们生活中常见的标识，他们都是轴对称图形，你知道他们的意义吗？;;;;;对于折痕交于一点的图案，每条折痕所在的直线所在的直线都是一条对称轴；当完全对折n次时，对称轴条数为：.;做一做学案中的随堂检测试题.;1.将一张长方形的纸片对折，然后用笔尖在上面扎出字母“B”，再把它展开铺平后，你看到的图形是（）;3.下列四个图形对称轴条数最多的是（）;完成学案课后作业习题.