名师课件：第四章《三角形》回顾与思考（第1课时）.pptxVIP

第四章三角形（小结与复习）;;第四章;1.在自己梳理本章内容的基础上，构建本章知识体系的思维导图.

2.进一步认识三角形的有关概念，知道三边之间的关系、三角形的内角和以及三条重要线段.

3.能熟练运用两个三角形全等的条件解决一些实际问题.;场景一：三角形三边具有什么关系？三角形按边如何分类？;场景一：三角形三边具有什么关系？三角形按边如何分类？;三角形三个内角之和等于180°，直角三角形的两个锐角互余，;1.在三角形中，连接一个与它对边的的，叫做这个三角形的中线.;三角形的中线把三角形面积分为相等的两部分.;3.在三角形中，一个内角的与它的对边相交，这个角的与之间的线段，叫做三角形的角平分线.;例5.如图，△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O，若∠A=42°，则∠BOC=_______.;5.从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，_____________之间的线段叫做三角形的高.;例6.如图，△ABC中BC边上的高为_______.;例7.在△ABC中，∠B=40°，∠C=60°，则∠A的平分线和BC边上的高的夹角等于_______.;例8.如图，∠1＝∠2，请你添加一个条件使△ABC≌△BAD，你的添加条件是________(填一个即可)，判定的依据是________.;1.本章重点知识点，哪些已经学会，还有哪些有疑问之处？

2.本章涉及到的数学方法有哪些？;1.进一步完善自己的思维导图

2.课本110页复习题：1、3、4、6、7、9、12、13