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4.1.1三角形的内角和（巩固篇）
单选题
类型一、三角形概念
1．如图所示，三角形ABC的底边BC＝x，顶点A沿BC边上高AD向D点移动，当移动到E点，且DE＝AD时，三角形ABC的面积将变为原来的()
A． B． C． D．
2．如图，在长方形网格中，每个小长方形的长为2，宽为1，A、B两点在网格格点上，若点C也在网格格点上，以A、B、C为顶点的三角形面积为2，则满足条件的点C个数是（）
A．2 B．3
C．4 D．5
3．观察下列图形，是三角形的是（）
A． B． C． D．
类型二、三角形内角和的证明
4．在学习“三角形的内角和外角”时，老师在学案上设计了以下内容：
如图，已知△ABC，对∠A+∠B+∠ACB＝180°的说理过程如下：
延长BC到点D，过点C作CE∥AB．
∵CE∥AB．
∴∠A＝①（两直线平行，内错角相等）．
∠B＝②（两直线平行，同位角相等）．
∵∠ACB+③+④＝180°（平角定义）．
∴∠A+∠B+∠ACB＝180°（等量代换）．
下列选项正确的是（）
A．①处填∠ECD B．②处填∠ECD C．③处填∠A D．④处填∠B
5．关于三角形，下列说法错误的是（）
A．三角形具有稳定性
B．三角形任意两边之和大于第三边
C．三角形的内角和是180°
D．钝角三角形一定不是等腰三角形
6．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，垂足为D．下列说法不正确的是（）
A．与∠1互余的角只有∠2 B．∠A与∠B互余
C．∠1＝∠B D．若∠A＝2∠1，则∠B＝30°
类型三、三角形的分类
7．下列说法：（1）一个等边三角形一定不是钝角三角形；（2）一个钝角三角形一定不是等腰三角形；（3）一个等腰三角形一定不是锐角三角形；（4）一个直角三角形一定不是等腰三角形．其中正确的有（）个
A．1 B．2 C．3 D．4
8．若三角形三个内角度数之比为2：3：7，则这个三角形一定是（）
A．锐角三角形 B．直角三角形
C．钝角三角形 D．等腰直角三角形
9．设M表示直角三角形，N表示等腰三角形，P表示等边三角形，Q表示等腰直角三角形．下列四个图中，能正确表示它们之间关系的是（）
A． B．
C． D．
二、填空题
类型一、三角形概念
10．△ABC中，三边之比为3：4：5，且最长边为10m，则△ABC周长为_____cm．
11．如图，图中有_____个三角形，以AD为边的三角形有_____．
12．三角形纸片上有100个点，连同三角形的顶点共103个点，其中任意三点都不共线．现以这些点为顶点作三角形，并把纸片剪成小三角形，则这样的三角形共有_______个．
类型二、三角形内角和的证明
13．如图，已知交于点，且，则_____．
14．如图，△ABC中，BD⊥AC于D，若∠1=∠2，∠C=70°，则∠ABC=________________.
15．如图，和是分别沿着边AB、AC翻折180°形成的．DC的延长线交AE于点O，交BE的延长线于点F．若，，则的度数为_______.
类型三、三角形的分类
16．已知，点P是射线ON上一动点，点B是射线OA上一动点，点B，P均不与点O重合，当_____时，为直角三角形；如果使得为钝角三角形，则的取值范围是_____.
17．锐角三角形中，最大锐角a的取值范围是___________________．
18．若三角形三个内角度数的比为2：3：5，则这个三角形的形状是__．
三、解答题
19．如图，直线CD与直线AB相交于C．根据下列语句画图并测量和计算．
(1)过点P作PM⊥AB，垂足为M，PN⊥CD，垂足为N，并测量点P到CD的距离（精确到0.1cm）为；
(2)过点N作NQ∥AB；
(3)若∠ACD＝50°，计算∠MPN的度数为°．
答案
1．B
【分析】根据三角形的面积公式求出变化前与变化后的三角形的面积，然后解答即可．
【详解】
DE＝AD，
△ABC原来的面积＝?AD，
变化后的面积＝?DE＝?AD，
∴△ABC的面积将变为原来的.
故选B.
【点拨】本题考查的是三角形的面积公式，熟练掌握三角形的面积公式是解题的关键.
2．C
【分析】根据三角形ABC的面积为2，可知三角形的底边长为4，高为1，或者底边为2，高为2，可通过在正方形网格中画图得出结果．
【详解】
C点所有的情况如图所示：
故选C.
有4个点.
故选C.
【点拨】本题考查了学生阅读图象的能力，解决本题关键突破口是找准与AB平行的两条直线．
3．C
【分析】根据三角形的定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形，得出正确选项．
【详解】
因为由不在同一直线上的三条线段首
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