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第四章三角形第2课时认识三角形(2)

01学习目标02精典范例03变式练习04巩固训练目录导航

学习目标1.通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和有条理的表达能力.2.掌握三角形三个角、三条边之间的关系,会将三角形按边分类.

精典范例【例1】(2019徐州)下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.2,2,4 B.5,6,12C.5,7,2 D.6,8,10 D【例2】a,b,c,d四根竹签的长度分别为2cm,3cm,4cm,6cm,若从中任意选取三根首尾依次相接围成不同的三角形,则围成的三角形共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B

【例3】若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是()A.6 B.3C.2 D.11 A【例4】已知等腰三角形的两边长分别为2和3,则该等腰三角形的周长为()A.7 B.8C.6或8 D.7或8 D

变式练习1.请你写出一组能组成三角形的三条线段的长:.3,4,52.下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cmB.8cm,7cm,15cmC.5cm,5cm,11cmD.13cm,12cm,20cmD

3.一个三角形的两边长分别是2和6,第三边长为偶数,则第三边长为.?4.已知等腰三角形的两边长分别为2和5,则该等腰三角形的周长为()A.7 B.9C.9或12 D.126D

巩固训练5.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2cm,5cm,8cm B.3cm,3cm,6cmC.3cm,4cm,5cm D.1cm,2cm,3cm6.已知三角形的两边长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A.5 B.6C.12 D.16CC

7.已知一个等腰三角形的两条边长分别为4cm,7cm,则这个三角形的周长为()A.15cm B.18cmC.不能确定 D.15cm或18cm8.已知线段a=5,b=3,c为正整数,则以a,b,c为三边组成的三角形有()A.1个 B.5个C.无数个 D.无法确定DB

9.若三条线段长度的比是①1∶4∶6;②1∶2∶3;③3∶3∶6;④6∶6∶10;⑤3∶4∶5,则其中可构成三角形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个B

10.想一想,下面各题的三条线段能组成三角形吗?(1)6cm,9cm,5cm;(2)6cm,8cm,10cm;(3)5cm,7cm,5cm;?(4)12cm,3cm,7cm.解:因为5+6=119,所以能组成三角形.解:因为6+8=1410,所以能组成三角形.解:因为5+5=107,所以能组成三角形.解:因为3+7=1012,所以不能组成三角形.

11.三角形两边长分别为3和5,第三边的长可以是8吗?可以是2吗?说说你的理由.解:第三边的长不可以是8,因为另两边长度之和为8,因此第三边的长度必须小于8,而不可能等于8;同理,第三边的长也不可能是2,因为另两边长度之差为2,因此第三边的长度必须大于2,而不可能等于2.

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13.用一条长为24cm的细绳围成一个等腰三角形.(1)如果腰长是底边长的2.5倍,那么各边长是多少?(2)能围成有一边的长是6cm的等腰三角形吗?说明理由?解:(1)设底边长为xcm,则腰长为2.5xcm,根据题意,得x+2.5x+2.5x=24.解得x=4.则2.5x=10.所以各边的长分别为4cm,10cm,10cm.