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小学化学趣味实验在培养学生科学素养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学化学趣味实验在培养学生科学素养中的应用。通过分析趣味实验的特点及其在化学教学中的重要性，本文提出了趣味实验在提高学生科学兴趣、培养学生的实践能力与创新精神等方面的具体应用策略，以期为小学化学教育提供有益的参考。

关键词：小学化学；趣味实验；科学素养；实践能力；创新精神

一、引言

化学作为一门自然科学，对于培养学生的科学素养具有重要意义。然而，传统的化学教学方法往往过于注重理论知识的传授，忽视了学生的兴趣和实践能力的培养。近年来，小学化学趣味实验作为一种新型的教学手段，逐渐受到广大师生的喜爱。以下是本文对小学化学趣味实验在