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大丰区城东实验初级中学2025-2026学年度第一学期
七年级语文限时作业
班级姓名
分值:150分时间:150分钟
卷首语:亲爱的同学们,告别稚嫩的童年,我们迈入闪亮的青春;告别难忘的小学,我们拥抱美好的初中,在此踏上崭新的征程。学业的进步,成长的蜕变,一点一滴都值得记录!让我们展开试卷,用最认真的心、用最真挚的情、用最工整的字,展示近阶段的学习成果吧!
一、基础积累(36分)
1、古诗文名句填空。(10分)
(1)沾衣欲湿杏花雨,。(志南和尚《绝句》)
(2)草木丛生,。(曹操《观沧海》)
(3),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(4),闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
(6)露从今夜白,。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(7)一草一木,一人一事,都能引起文人的感触,曹操登高望海,心中升起“日月之行,若出其中。
,”的豪情。李白借杨花、子规诉说着“,
”的忧思愁绪。
2.阅读语段,完成小题。(8分)
秋天,是唯美的。天空更湛蓝,云朵更洁白,秋风飒飒,树叶渐渐变了颜色,落在屋檐下,如同给古老的房子,披上一层橘色的衣shang。随着玻璃上的一声轻响,一场秋雨不期而至。它滴落在瓦片上,敲打在窗棂上,又轻轻地落在了我的心田。不由让人想起,刘湛秋笔下的秋雨不似春雨的骄媚,亦不似夏雨的粗犷,而是那般使人静mì()、使人怀想、使人动情。
秋天是一首浪漫高远的诗,,是一本禅意深远的经,辽阔、悠远、甜静。遥想那一片枫林、一黛远山、一江秋水,我沉醉不已。我已经情不自禁地爱上了这种大气、深沉又诗意的美!
(选自《秋日随笔》)
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
湛()蓝衣shang()粗犷()静mì()
(2)画线语句中有两个错别字,请指出并订正。(2分)
改为改为
(3)“敲打在窗棂上”句中“上”的词性为(1分)
(4)根据前后语境,在横线处仿写句子,要求修辞一致,结构相似,意思连贯。(1分)
______________________________________________________________________
3.下列词语运用正确的一项()(3分)
A.十月的槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气,令人陶醉。
B.每当窗外狂风大作,电闪雷鸣,大雨淅淅沥沥地下起来时,我总是莫名地心慌。
C.为迎接校园文化艺术节的到来,学生会干事将校大礼堂布置得花枝招展。
D.下课了,同学们走出教室,呼朋引伴,很快在操场上玩耍了起来。
4.下列句子表述正确的一项()(3分)
A.一个人是否善良取决于他能用爱心去包裹这个世界。
B.终于爬上了山顶,我们耳边回荡着孩子们愉快的歌声和欢乐的笑容。
C.科学研究表明:人们在生活中获取的信息,约85%左右是靠视觉得到的。
D.在学习中,我们应该注重培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
5.下列表述不正确的一项()(3分)
A.写景散文要抓住景物的特征。《雨的四季》写出了春雨的清新、夏雨的热烈、秋雨的沉静、冬雨的平静。
B.写散文讲究层次清晰。《春》先写盼春,再绘春,最后赞春;《济南的冬天》先写济南的水,再写济南的山。
C.写散文要注意锤炼语言,用词精准。如《春》中“小草偷偷地从土里钻出来”中的“钻”字展现了小草旺盛的生命力。
D.写景散文讲究手法灵活多样。比如《春》《四季的雨》多处运用人的听觉、视觉、嗅觉等不同感官角度,牵动着美妙的联想和想象,展现风景的情致和韵味,给人以全方位的感受。
6.下列说法有误的一项是()(3分)
A.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。“令堂”是对别人母亲的尊称,“令爱”是对别人女儿的敬称。
C.秋风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”这句运用了暗喻的修辞手法,其中“秋风”“地上
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