浙江省宁波市宁海县西片学校2025-2026学年九年级上学期第一次考试语文试卷.docxVIP

2025学年九年级上第一次阶段性测试

语文试卷

温馨提醒：

1.全卷共10页，有三大题，18小题。满分120分

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。

【活动板块一】专题整合（26分）

任务一：去伪存真

请你分析小丹同学听写本中的错别字，帮忙制作成错别字消灭单。（5分）

错

因

分

析

（1）请你按错因订正，把正确的汉字写在相应的序号处。

同音别字

（震）耳欲聋

=1\*GB3①▲=2\*GB3②▲

小丹同学听写本（局部）

形近别字

=3\*GB3③▲

错字

惨绝人寰

方

法归

纳

（2）请你从小丹错别字中任选一例，参照示例，给同学提供正确掌握汉字的窍门。（2分）

示例：“震”偏旁“?”，多用于指物体猛烈地颤动，也可指重大的事情；“振”偏旁“扌”多用于指物体通过一个中心位置不断往复运动。

▲

任务二：鉴赏有法

根据下面的“古诗鉴赏方法”整理单，按提示完成填空。（10分）

古诗鉴赏方法

诗、文

批注

抓意象

月之抒怀

露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

在外客居

思乡愁绪

（1） ▲， ▲。

（温庭筠《商山早行》）

析手法

用典抒情

（2） ▲， ▲。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

援古抒怀意绪难平

汉文有道恩犹薄，（3） ▲。

（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

直抒胸臆

行路难，行路难，多歧路，今安在？

（4） ▲， ▲。

乐观积极

迎难而上

明主题

探求古仁人之心

不以物喜，不以己悲，

（5） ▲， ▲。

（范仲淹《岳阳楼记》）

庙堂江湖其志一也

人知从太守游而乐，（6） ▲。（欧阳修《醉翁亭记》）

从以上古诗鉴赏方法中任选一种，赏析下面古诗。（3分）

船下夔州郭宿雨湿不得上岸别王十二判官

（唐）杜甫

依沙宿舸船，石濑①月娟娟。风起春灯乱，江鸣夜雨悬。

晨钟云外湿，胜地石堂烟。柔橹②轻鸥外，含凄觉汝贤。

【注释】①石濑：水为石激形成的急流。②柔橹：谓操橹轻摇。亦指船桨轻划之声。

赏析：▲

任务三：名著积累

根据《艾青诗选》阅读积累，参与活动。（8分）

(1)活动一和活动三的方案已制定完毕，请你参考后再设计一个活动环节。（2分）

活动一：诵青春之诗，感成长得失

活动二：▲

活动三：创励志对联，抒自强之志

小文同学准备选取《艾青诗选》中的诗篇作为自己的朗诵篇目参与活动一，为了取得更好的朗诵效果，小文制作了配套PPT，小语认为封面还不够贴切。请结合《艾青诗选》内容补全优化方案并说明理由。（6分）

《艾青诗选》PPT封面

（初稿）

优化方案

理由

①添加构图要素：

▲

②

▲

添加背景色彩：

A．以斑驳暗沉的棕色作为主色调

B．以鲜艳亮丽的红色作为主色调

③

▲

【活动板块二】阅读领悟（39分）

（一）阅读范仲淹《岳阳楼记》和司马光《涑水纪闻》的选文，完成问题。（13分）

【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】仲淹以进士解褐①，为广德军司理②，日抱具狱③，与太守争是非。守或怒临之，公不为屈，归必记其往复辩论之语于屏上。比去，至字无所容。服除④至京师上宰相王曾书，言朝政得失及民间利病，凡万余言，王曾见而伟之。

（摘自司马光《涑水纪闻》卷十）

【注】①解褐：进入仕途。②司理：主管狱讼的官职。③狱：案件。④服除：守丧期满。

5.解释下列句子中加点的词语。（4分）

（1）先