人教部编版初二八年级语文上册-寄承天寺夜游-名师教学PPT课件.pptxVIP

;记承天寺夜游;【苏轼】(1037-1101)，字子瞻，号东坡

居士，眉山(今四川眉山市)人，宋代文学

家、书画家。与父苏洵、弟苏辙，合称

“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，

为“唐宋八大家”之一。代表作有《赤壁赋》《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》《水调歌头》等。;朗读课文，读准节奏;疏通文意，知夜游之事;再次朗读课文，谈谈苏轼“记了什么”？你是从哪里读到的。;赏读课文，品夜游之景;何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。;1069年至1079年：先后被贬至杭州、密州、湖州等地。

1079（元丰二年）：因“乌台诗案”被贬黄州任团练副使。《记承天寺夜游》便写于被贬黄州期间。

1084年：远调至汝州。

1094年：被贬为宁远军节度副使，再次被贬至惠州

1097年：被贬至更偏远的海南儋州;“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”

-----《自题金山画像》

在黄州，他创作了近100首词作，占其一生词作总数的四分之一，《念奴娇·赤壁怀古》、《定风波·莫听穿林打叶声》等他的代表作即出自这个时期；

在惠州，他建水磨坊，推广插秧工具秧马，舍药救民，掩埋露骨，协助修桥筑堤……

在儋州，他办学堂，介学风。在这之前，从宋代开始一百多年里，儋州从没有进士及第，在这之后，儋州的人才不断涌现。;为什么苏轼还称自己是一个“闲人”？你喜欢这个“闲人”吗？为什么？;本文通过对庭院月光的描写，创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境：赏月的欣喜、漫步的悠闲、人生的感慨、贬谪的悲凉和自我排遣的达观。;苏轼文中的月

是“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”（《西江月·顷在黄州》）中对月色的喜爱；

是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”（《水调歌头·明月几时有》）中所蕴含的哲理；

是“此生此夜不长好，明月明年何处看”（《阳关曲·中秋月》）中相聚的欣喜、聚后不久就将离别的哀伤；

是“人生如梦，一樽还酹江月”（《《念奴娇·赤壁怀古》）的感慨；

是“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”（《江城子·乙卯正月二十日夜???梦》）思念亡妻的哀痛。;作业布置：;《经典咏流传》