2025年(整理版)4.1《多彩的几何图形》(沪科版七年级上).pdfVIP

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  • 2025-10-18 发布于河南
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2025年(整理版)4.1《多彩的几何图形》(沪科版七年级上).pdf

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

【精练精析】4.1《多彩的几何图形》〔沪科版七年级上〕

一、选择题〔每题4分,共12分〕

1.以下图中所示几何体从左面看到的是〔〕

选A.

从左面能看到几何体的两个面,应选A.

2.以下四个图中,是三棱锥的外表展开图的是〔〕

选B.

此题主要考查空间想象能力,平时多动手操作,训练是培养空间想象能力的关键,此题动

手操作即可解决.

3.如图是某几何体的从三个不同方向看到的图形,那么这个几何体是〔〕

(A)圆柱(B)正方体

(C)球(D)圆锥

选A.

圆柱从正面、左面看到的都是长方形,从上面看到的是圆.

二、填空题〔每题4分,共12分〕

4.观察以下图形并填空.

上面图形中,圆柱是_____,棱柱是_____,圆锥是_____,棱锥是_____,圆台是_____,棱

台是_____,球体是_____.

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

④③⑥①⑦②⑨⑩⑤⑧

上面图形中,圆柱是④,棱柱是③⑥,圆锥是

①⑦,棱锥是②,圆台是⑨,棱台是⑩,球体是⑤⑧.

5.如下图,这些物体所对应的立体图形分别是:______.

正方体,圆柱,圆锥,球,棱柱

2

6.一个长、宽、高分别为15cm、10cm、5cm的长方体包装盒的外表积为______cm.

550

2

2(15×10+15×5+10×5)=550(cm).

三、解答题〔共26分〕

7.〔8分〕桌上放着一个圆柱和一个长方体,如图〔1〕,请说出以下三幅图〔如图〔2〕〕

分别是从哪个方向看到的.

分别是从左面、上面和正面看到的.

8(9分)以下图是用5个棱长为1厘米的小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面、上

面看得到的图形.

从不同方向看到的图形如下:

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

9.〔9分〕马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如

下图的拼接图〔实线局部〕,经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个

正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.〔注:〔1〕只需添

加一个符合要求的正方形;〔2〕添加的正方形用阴影表示〕

有以下几种添法,可供参考.

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