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- 2025-10-22 发布于北京
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学习13学棋第1
内容
学习1、初读课文,了解课文大意,并能正确、流利、有感情地朗读课文。
目标
2、通过朗读课文,懂得无论做什么事情都要专心致志,才能有所收获。
3、学习生字,读准音、认清形。
重点通过朗读课文,懂得读书学习要专心致志,能正确、流利、有感情地朗读
难点课文。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、课一、导入课文
前诵有同学爱下棋吗?(板
读书:棋qi)指名读“棋
qi”用“期”记住这个字。
二、谈知道有那些棋?课
话揭文中的两个学生向谁下
题围棋?两个人怎么学
的?最后的结果怎么样
呢?
三、自二、初读课文
主探小组活动一:1、要求:
究要求:(1)轻声读课文。
学习(1)轻声读课文。要求:读准字音,画出
活动要求:读准字音,画出不认不认识、不理解的。
一:预识、不理解的。(2)查字典并联系上下查字典并联系上下文
习检(2)查字典并联系上下文理文理解下列的意理解下列的意
测。解下列的意思。思。思。
能手棋艺专心致志天能手棋艺专心致志能手棋艺专心致
鹅拉弓射箭动物听讲提天鹅拉弓射箭动物志天鹅拉弓射箭
醒听讲提醒动物听讲提醒
(3)读生词给同组同学听,(3)指名读,指导学生
读错同组学生纠正。读准平翘舌音、前后鼻
音、三。
(4)指导理解。
能手:具有某种技能,
对某项工作、
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