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三位数除两位数重点知识点和典型题

在整数除法的学习历程中，三位数除以两位数无疑是一个承上启下的关键节点。它不仅是对两位数除以一位数等先前知识的深化与拓展，也为后续更复杂的运算和解决实际问题奠定了坚实基础。本文将系统梳理三位数除以两位数的重点知识点，并通过典型例题的解析，帮助学习者透彻理解并熟练掌握这一运算技能。

一、重点知识点梳理

（一）除法的意义与算理回顾

除法的本质是“平均分”，即已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。三位数除以两位数，就是将一个较大的总数（三位数）按照每一份为两位数的标准进行分配，求能分成多少份，或者每份是多少（在有余数的情况下，则是求每份最多是多少，还余多少）。其算理与表内除法、两位数除法一脉相承，都是基于“包含除”或“平均分”的思想。

（二）计算法则与试商技巧

1.计算法则：

*定位：首先看被除数的前两位。如果被除数的前两位大于或等于除数，则商是两位数，商的最高位写在被除数的十位上；如果被除数的前两位小于除数，则商是一位数，商写在被除数的个位上。

*试商：根据除数的大小，用“四舍五入”法将除数看作与它接近的整十数去试除被除数的前两位（或前三位）。

*调商：试商后，若余数大于或等于除数，则说明商小了，需要调大；若商与除数的乘积大于被除数的那部分，则说明商大了，需要调小。

*除尽或求余：除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。

2.试商技巧：

*四舍五入法：这是最基本也是最常用的试商方法。例如，计算324÷43，可将43看作40来试商；计算324÷38，则可将38看作40来试商。

*“同头无除商八九”：当被除数的前两位与除数的最高位上的数字相同（同头），且被除数的前两位小于除数（无除）时，商通常是8或9。例如，239÷26，被除数前两位“23”与除数“26”同头（最高位都是2），且2326，试商8或9。

*“除数折半商四五”：当除数的一半与被除数的前两位接近时，商通常是4或5。例如，330÷68，除数68的一半是34，被除数前两位是33，接近34，试商4或5。

*口算试商：对于一些特殊的数字组合，可以通过口算直接试商。例如，140÷28，因为28×5=140，所以直接商5。

（三）商的位数判断

判断商是几位数是确保计算正确的第一步，也是检查计算结果合理性的重要依据。

*商是两位数：当被除数的前两位数字组成的数（即“被除数的前两位”）大于或等于除数时。例如：546÷26，5426，商是两位数。

*商是一位数：当被除数的前两位数字组成的数小于除数时。例如：312÷45，3145，商是一位数。

（四）注意事项

1.商的书写位置：必须准确，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，切勿错位。

2.余数的处理：每次除得的余数必须比除数小。如果余数大于或等于除数，说明商小了，需要重新调商。

3.“0”的占位：在求出商的最高位后，被除数的某一位上不够商1时，要在商的对应位上写“0”占位，不能漏写。例如：432÷46，商的十位不够商1，要写0。

（五）验算方法

除法的验算通常用乘法：

*没有余数的除法：商×除数=被除数。

*有余数的除法：商×除数+余数=被除数。

验算不仅能检验计算结果的正确性，也是对乘除法互逆关系的进一步理解和巩固。

二、典型题解析

（一）基础巩固型（商是两位数）

例题1：计算576÷18，并验算。

解析：

1.判断商的位数：被除数前两位是57，除数是18，5718，所以商是两位数。

2.试商与计算：

*用18去除57个十，18接近20，试商2（20×2=40，18×2=36，57-36=21，余数21比18大，说明商2小了）。

*调商为3，18×3=54。57-54=3，余数3比18小。将被除数个位上的6落下来，组成36。

*18除36，商2。36-36=0。

*所以，576÷18=32。

3.验算：32×18=576，与被除数相等，计算正确。

（二）基础巩固型（商是一位数）

例题2：计算208÷26。

解析：

1.判断商的位数：被除数前两位是20，除数是26，2026，所以商是一位数。

2.试商与计算：

*看被除数的前三位208，26接近30，试商6（30×6=180，26×6=156，208-156=52，余数52比26大，商6小了）。

*调商为8，26×8=208。208-208=0。

*所以，208÷26=8。