防城区学校安全隐患和不稳定因素排查处置工作制度(共2页).pdfVIP

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防城区学校安全隐患和不稳定因素排查处置工

作制度

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

为建立学校安全隐患排查整改长效机制，强化学校安全主体

责任，加强安全隐患监督管理，有效防止和减少各类安全事故发

生，确保师生安全。为创建平安和谐校园，特制定本制度：

一、学校是安全隐患和不稳定因素排查、整改和防控的责任

主体，负责组织领导校园及周边安全隐患和不稳定因素的排查、

整改和防控工作。

二、学校安全隐患和不稳定因素主要排查：学校校舍、设备

安全；学校公共卫生安全（含食堂食品、饮用水及疾病防控等）；

校园及周边治安环境安全；学校消防安全；学校交通安全；学校

化学用品管理安全；学校师生职工及社会群众相互之间的矛盾及

诉求。

三、学校安全隐患和不稳定因素的排查要做到一周一小查，

一月一大查；节假日、安全日、安全月及大型集体活动前进行群

众性例行大排查。要把排查工作常态化。要主动联系技术部门参

与排查、鉴定工作。

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四、学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）

安全隐患和不稳定因素的义务。学校应定期组织师生职工座谈会

或组织领导主动下访接访，倾听师生职工的呼声与诉求，注意收

集安全隐患和不稳定因素的信息。

五、发现安全隐患和不稳定因素要及时报告，及时整改，及

时防控，并及时向相关部门通报。

六、学校对安全隐患和不稳定因素要逐个登记造册，建立详

细的台账档案。要落实整改方案和措施，确定整改责任人，做到

一隐患、一整改通知书、一监控反馈。对于学校无法完成整改的

重特大安全隐患和不稳定因素，应立即采取必要的规避防控措施，

并按有关规定逐级上报、续报，直至整改完成。

七、学校应定期组织工作例会，总结安全隐患和不稳定因素

排查整改及防控工作，研究解决隐患排查工作中存在的问题，安

排隐患排查整改阶段性工作。

八、学校应建立安全隐患和不稳定因素举报奖励机制，对排

查、整改和防控工作中成效突出的部门或个人予以奖励。

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