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- 约1.82千字
- 约 4页
- 2025-10-18 发布于广西
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习作:“漫画”老师说课稿
一、说教材
本次习作的内容是引导学生用漫画的文字“画”出自己老师的形象。要让学生了解漫画里的人物特点——独特的画风和夸张的情节,让人印象深刻。再想想老师的突出特点,要通过一两件能突出其特点的具体事情对人物进行刻画。
二、说学情
学生已经有了上作文课前根据习作提示提前准备的习惯。五年级学生学校对漫画并不陌生,对漫画中的夸张、幽默有了一定的了解,本次作文要的是学生比较熟悉的老师。便于观察。也不难说出他们的特点。
三、说教学目标
1.能抓住人物的主要特点,写出人物特点,并用一两件具体事例描写白己的老师。
2.学会运用信息技术丰富预习方式,利用网络资源丰富多种感官感知,感
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