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小学数学课堂教学中学生合作学习的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂教学中学生合作学习的实践策略及其效果。通过分析合作学习在小学数学教学中的重要性，以及当前合作学习存在的问题，提出相应的实践策略，以期为提高小学数学教学质量提供有益借鉴。

关键词：小学数学；课堂教学；合作学习；实践研究

一、引言

（一）合作学习在小学数学教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

在小学数学课堂中，学生合作学习能够激发学生的学习兴趣。相较于传统的教师讲授模式，合作学习使学生在互动、探讨中产生对数学问题的好奇心，从而提高学习的积极性。合作学习通过小组讨论、分享经验，让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，提高学习