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  • 2025-10-18 发布于广东
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管理培训总结范文

[模版仅供参考,切勿通篇使用]

篇一

在20xx年结束之季,很荣幸能参加广西分公司———“赢

在中层”管理课程培训。公司给我一个很好的提高自身管理能力

的培训机会,在培训中我能认真学习并深刻理会其中的含义,我

的感知感想如下:

领导的艺术在于人心的把握,管理的科学在于人事的操作。

管理者经常说:你应该这样做,或你应该那样做…而领导者会说:

你认为该怎样做?

积极落实人防物防,切实加强校门管理。我校内有幼儿园、

厨师学校两所单位,校门管理难度大,为统一校门出入管理,①

学校迅速召集校内单位负责人召开安全会议,统一思想认识,达

成校门出入管理措施;②积极争取,迅速落实了两名校门安保人

员,配备了钢叉、橡胶警棍和辣椒水。建立了校警务室和接待室;

③协同学校法制副校长对门房及安保人员进行校门管理的培训,

强调了紧急事件正确的处理及报告办法、进一步落实了校内人员

外出登记、外来人员来访需电话核实及登记制度等。④在校外张

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贴告家长书和学校安全管理的相关制度,积极争取家长理解配合。

两个月的规范管理,校门乱进乱出的现象得到了遏制,取得了明

显成效,借此契机,学校将继续执行校门出人严格管理措施,形

成长效机制,把好校门第一道关口。

体验式培训:企业项目推行过程中的协作与执行;体验在项

目推行过程中,我们经常会遇到哪些困难和障碍。项目领导人在

项目执行过程中担当的角色与责任。如何在执行创新思维。在这

节课当中,让我深刻体会到了,理解与支持的力量。很多时候我

们的工作往往就是下达后,员工的理解不够透彻,再加上一些外

在因素的干拢,让他们变得更加的迷失了方向。通过游戏式的培

训也让我理解到作为一个企业,企业内所以的员工就是一个团队,

团队的建设是十分重要的,团队间相互协作的关系也是相当重要

的。而在这个团队当中管理层人员所承担的任务也是致关重要的,

作为一个成功的团队主管,他之所以成功,其关键在于主管99%

的行为魅力以及1%的权利行使。下属能心悦诚服地为他努力工

作,不是因为他手中有权,权是不能说服人的,即使服了,也只

是口服心不服,绝大多数原因是主管有着良好的领导行为。好的

领导行为能给员工带来信心和力量,激励员工,使其心甘情愿地

义无返顾地向着目标前进。作为主管要尊重下属的人格、尊严及

创造精神,爱护下级的积极性和创造性;信任员工,放手让员工

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大胆工作。当员工工作遇到困难时,主动为其排忧解难,增加员

工的安全感和信任感;当工作中出现差错时,要承担自己应该承

担的责任。当团队主管向上级夸赞下属的成绩与为人时,员工是

会心存感激的,这样便满足了员工渴望被认可的心理,其更忠诚

于这份工作,干劲会更足。另外,管理者还要不断加强品德修养,

严于律己,做一个表里如一的人;要学会推销并推动你的目标;

要掌握沟通、赞美及为人处事的方法和技巧。这样才能最大限度

地发挥团队中员工的工作积极性,更好的实现企业与员工共同健

康发展的目标。

首先,必须刻苦学习、提高自身素质。我们生活在一个快速

发展的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许

多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修

养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟,不进

则退。感觉到一个学生干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、

迷迷糊糊,就难以适应学习与工作的需要,成长也不会快。学习,

最重要的是加强专业学习与理论学习,作为大学生党员干部,只

有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。在学习方式方法

上,一是要挤时间学习,二是要有刻苦钻研的精神,三是要勤于

思考,把脑筋开动起来,并善于积累,从一点一滴做起。四是要

坚持理论联系实际,学以致用。、五是不仅要从书本上学,还要

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