《等可能事件的概率(1)》导学案.docVIP

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  • 2025-10-18 发布于河南
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6.3等可能事件的概率(1)

班级姓名

【学习目标】

从具体游戏出发,了解等可能事件的特点。

能够理解和灵活运用等可能事件的概率计算公式。

会进行反向设计。

学习重点:等可能事件的概率计算公式。

学习难点:会进行反向设计。

【复习引入】

1.预习课本P147-148,思考下列问题:

(1)任意掷一枚均匀的硬币,可能出现哪些结果?每种结果出现的可能相同吗?正面朝上的概率是多少?

(2)一个袋中有5个球,分别标有1,2,3,4,5这5个号码,这些球除号码外都相同,搅匀后任意摸出一个球。

①会出现哪些可

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