小学心理健康教育课程活动设计中的亲子互动模式探究论文.docx

小学心理健康教育课程活动设计中的亲子互动模式探究论文

摘要：本文旨在探究小学心理健康教育课程活动中亲子互动模式的设计与应用，通过对亲子互动模式的理论基础和实践案例进行分析，提出具有针对性的亲子互动活动设计方案，以期为我国小学心理健康教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：心理健康教育；亲子互动；小学教育；活动设计

一、引言

（一）亲子互动在小学心理健康教育中的重要性

1.促进家庭和谐，提升亲子关系

在小学阶段，学生的心理发展正处于关键时期，亲子关系对学生的心理健康具有重要影响。亲子互动作为家庭教育的核心内容，有助于增进亲子间的情感交流，提升亲子关系。通过亲子互动活动，家长可以更好地了解孩子的内心