人教版初中道德与法治初一七年级上册-做更好的自己-(2)-名师教学PPT课件.pptxVIP

3.2做更好的自己

教学目标知识理解为什么要接纳和欣赏自己。情感态度积极接纳自我，树立客观、完整的自我概念。能力学会接纳和欣赏自己；掌握做更好的自己的方法。

激趣导入在庆祝建党一百周年庆祝活动中，他们的表现对我们个人的发展有怎样的启示？

如何做更好的自己？学会和自己欣赏接纳

1.接纳自己猜猜“我是谁”首先请每位同学在纸上写出对于自己的描述。老师任选一位同学，读出他的描述，其他同学请认真倾听，并猜出是谁。如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都优有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。（接纳自己的原因）通过这个活动，你发现了什么？

接纳自己结合视频谈谈我们怎样接纳自己？

一、接纳与欣赏自己学会接纳自己1、接纳自己，需要接纳自己的全部。优点/不完美性格/身材、相貌现在/过去

（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要智慧和勇气。马云曾被嫌丑：长成这样有什么前途。我长的不丑，只是比较特别，像外星人而已。葛优曾被评为“影帝”有人说葛优不好看，葛优却自嘲地说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”潘长江自嘲自己的身高：浓缩的都是精华。

1、接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。2、接纳自己需要勇气和智慧。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。学会接纳自己识记一

美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在19个月时因患急性充血症而被夺去视力和听力。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。其中最著名的有：《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的人生故事》、《石墙故事》。1964年获“总统自由勋章”。1965年入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。海伦凯勒接纳了自己的缺陷而获得成功的人

患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症，长年坐在轮椅上，后又失去了说话的能力,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读，1988年写成科普著作《时间简史》。霍金接纳了自己的缺陷而获得成功的人

如果你无法成为山顶上的一棵苍松就做山谷中的一丛灌木但一定要做溪边最好的一丛小灌木如果你成不了灌木那就做一棵小草让道路因你而更有生气如果你成不了海洋中的大梭鱼那就做一条鲈鱼但一定要做湖里那条最有活力的鲈鱼我们不可能都做船长必须要有人做船员总会有适合我们做的一些事情有大事，也有小事我们要做的就是眼前的事如果你成不了大道那就做一条小径如果你成不了太阳那就做一颗星星成功还是失败并不取决于你所做事情的大小做最好的自己诗歌欣赏从这首诗歌中，同学们领悟到什么？我们要学会用良好的心态接纳和欣赏自己。

小组讨论：

有缺陷的水桶有只水桶有条裂缝，主人即使把桶盛满，回到家也只有半桶水了。这只有缺陷的水桶对主人说：每天你打的水都要从我身上漏掉一半，你不如换一个新桶，把我扔掉吧。主人没说什么，只是在下次打水时让水桶留意他走过的小路，只见沿路开遍了美丽的鲜花!???主人告诉这只水桶，就是因为它会漏水，所以，他便在路旁撒下花种，这样有裂缝的水桶反而成了最方便也最有效的灌溉工具。世上没有有缺陷的“水桶”，只有使用位置放得不对的水桶。

1、我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。2、欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。学会欣赏自己识记二

二、我要飞得更高面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。

叫暂停，换上主力，避开对方优势等战术。相互补台、积极合作、不断突破、拼尽全力。扬长避短改正缺点激发潜能调整状态、休息讨论，相互提醒，改变战术。小组讨论：结合视频内容和教材P34-36，分析中国女排取胜的因素有哪些？

做更好的自己1、做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。2、做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程，就是自我完善、自我发展的过程。3、做