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杨税务乡孟村小学李绍侠生活中的旋转现象生活中的旋转现象水车生活中的旋转现象物体或者图形绕着一个点或者一个轴运动的现象，叫作旋转。顺时针旋转逆时针旋转旋转方向人教版数学五年级下册第五单元第一课时图形的旋转121234567891011O（1）钟表是一个（）形，指针旋转一周是（）度，12个时刻所在直线把圆等分成12份，每份是（）度，指针从“12”到“1”是（）时针旋转，反之是（）时针旋转。30360顺逆圆121234567891011O（2）从“12”到“1”，指针绕（）点按（）时针旋转了（）度。探究新知，自主学习0顺30合作探究1、请完成课本例1从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°从“1”到“____”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60。从“3”到“____”，指针绕点O按顺时针方向旋转了90°从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了____°指针从“12”到“1”绕点O顺时针旋转。指针从“1”到“”绕点O顺时针旋转60°。指针从“3”到“6”绕点O顺时针旋转。指针从“6”到“”绕点O顺时针旋转180°。390°12旋转中心旋转方向旋转角度旋转三要素：30°人教版数学五年级下册第五单元第一课时图形的旋转左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90°；右侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转°；逆时针O290二、探索新知如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的。你有什么发现？2三角尺的两条直角边每条边都绕点O顺时针旋转了90°。我发现旋转时点O的位置不变。总结图形旋转的特征：图形旋转后，（）都没有发生变化，只是（）变了。形状、大小位置人教版数学五年级下册第五单元第一课时图形的旋转（1）根据右图填空。分针从如图所示顺时针方向转动60°，那现在的时刻是（）。绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L2.时针从如图所示顺时针方向转动60°，那现在的时刻是（）。12:0010:10填空（3）从10：00到10：15，分针旋转了（）度；从1：30到2：00，分针旋转了（）度。（4）时针从12开始，按顺时针方向旋转90。，指向（）；按逆时针旋转90。指向（）。9018039下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？下面的图案分别是由哪几个图形旋转而成的？钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。顺逆旋转图案欣赏旋转图案欣赏旋转图案欣赏美图欣赏图形的旋转人教版数学五年级下册第五单元第一课时图形的旋转人教版数学五年级下册第五单元第一课时图形的旋转人教版数学五年级下册第五单元第一课时当电梯将你送到门前
当帆船驶入平静的港湾
当乘坐索道观光游览
当面对车间的流水线
你可曾想到
平移就在你身边
当风车不停地转
当木马带你飞旋当车轮的速度追赶着极限你可曾感到
旋转与我们息息相关
精彩的平移与旋转
让我们的生活一片灿烂！美丽的平移与旋转总结归纳本节课你学会了什么？1、图形或者物体绕一个点或者一个轴运动的现象，叫做旋转现象。2、描述图形或者物体的旋转的三要素：旋转中心、方向、角度。3、旋转的特征：图形的大小、形状不变，位置变了。*Hiashyxdaisu
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