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- 2025-10-19 发布于云南
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高校科研经费管理与绩效考核方案
引言:新时代背景下的科研管理挑战与机遇
在国家大力实施创新驱动发展战略的背景下,高校作为科技创新体系的核心力量,其科研经费的规模持续增长,科研活动的复杂性与日俱增。如何科学、高效地管理科研经费,确保资金使用的规范性、安全性和效益性,同时通过科学合理的绩效考核,充分激发科研人员的创新积极性与主动性,已成为高校治理体系和治理能力现代化建设中亟待解决的关键课题。本文旨在探讨构建一套既符合国家政策导向,又贴合高校实际的科研经费管理与绩效考核方案,以期为提升高校科研管理水平提供有益参考。
一、指导思想与基本原则
(一)指导思想
以服务国家战略需求和高校“双一流”建设为导向,坚持立德树人根本任务,聚焦提升科研创新能力和成果质量。深化科研经费管理改革,优化资源配置,健全激励约束机制,充分释放科研人员创新活力,促进科研活动健康可持续发展,为产出更多原创性、引领性科研成果提供坚实保障。
(二)基本原则
1.目标导向,服务创新:经费管理与绩效考核应紧密围绕科研创新目标,有利于促进知识创新、技术突破和成果转化。
2.分类管理,精准施策:根据不同学科特点、项目类型(如基础研究、应用研究、技术开发等)和经费来源,实行差异化的管理与考核政策。
3.放管结合,优化服务:在落实“放管服”改革要求,赋予科研人员更大经费自主权的同时,加强事中事后监管,提升管理服务效能。
4.注重实绩,激励创新:绩效考核突出创新价值、能力贡献和科研产出,强化成果导向,鼓励潜心研究、勇攀高峰。
5.公开透明,规范有序:经费管理和绩效考核的制度、流程、结果等应在一定范围内公开,确保公平公正,防范廉政风险。
二、科研经费管理体系构建
(一)预算管理精细化
预算编制是科研经费管理的源头。应强化项目负责人在预算编制中的主体责任,引导科研人员根据研究目标和任务的实际需求,科学、合理、真实地编制项目预算。高校科研管理部门、财务部门应提供专业指导和服务,协助科研人员理解预算编制要求,特别是间接费用、劳务费、设备费等重点科目的编制规范。探索建立基于历史数据和学科特点的预算编制参考标准,提高预算的科学性和准确性。对于重大重点项目,可引入专家评议机制对预算进行评审。
(二)过程管理动态化
在项目执行过程中,应建立灵活高效的预算调整机制。在不改变项目研究方向和总体目标的前提下,允许科研人员根据研究进展和实际需要,按规定程序自主调整除设备费外的其他直接费用明细科目,或在一定比例和范围内调整设备费。推行科研经费“包干制”试点,在基础研究等领域,对一些目标明确、研究周期稳定的小额探索性项目,可尝试由项目负责人自主决定经费使用。
加强经费使用的实时监控与预警。利用信息化管理平台,实现科研经费使用情况的动态查询和统计分析,对超预算、超范围、超标准支出等异常情况及时预警,提醒项目负责人和科研管理部门关注。财务部门应优化报销流程,简化报销手续,提供线上报销、预约报销等便捷服务,减少科研人员事务性负担。
(三)结题与资产管理规范化
项目结题验收前,应严格按照项目主管部门要求和高校内部规定,完成经费决算和审计工作。财务部门、科研管理部门应指导和督促项目负责人及时清理账目,确保经费支出与研究任务高度相关,票据真实合规。对于结题后的结余经费,应按照国家及学校相关规定进行规范管理和使用,鼓励用于后续科研活动。
加强科研仪器设备等固定资产的管理。明确科研设备购置、验收、使用、维护、共享、处置等各环节的管理职责和流程,提高设备使用效益。推动科研仪器设备开放共享,建立健全共享服务收费和激励机制。
(四)风险防控常态化
建立健全科研经费管理内部控制体系,明确各部门、各岗位的职责权限,形成相互制约、有效监督的工作机制。加强对科研经费管理人员和科研人员的政策法规培训,增强规矩意识和风险防范意识。定期开展科研经费管理专项检查和审计,对发现的问题及时整改,对违规行为严肃处理。畅通监督举报渠道,营造风清气正的科研经费使用环境。
三、科研绩效考核机制设计
(一)明确考核目标与对象
绩效考核的目标是客观评价科研活动的产出、效益和影响,引导科研人员聚焦主业、多出成果、出好成果,并为资源配置、人才评价、职称评聘等提供重要依据。考核对象包括科研团队(项目组)和科研人员个体,重点是承担各级各类科研项目的团队和个人。
(二)构建科学的考核指标体系
考核指标体系应避免“一刀切”,充分考虑不同学科、不同研究类型的差异性。
1.基础研究:重点考核原创性成果、理论突破、学术影响力(如高水平论文发表、引用情况、学术专著、重要学术报告等)、人才培养质量等。
2.应用研究与技术开发:重点考核技术突破、成果转化应用情况(如专利、软件著作权等知识产权的数量与质量,技术转让、技术服务收入,解决行业关键技术问题的实际贡献
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