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2025最新初中英语词汇变形专项训练
一、学习目标
词汇变形是初中英语学习中的重点和难点,涵盖了名词、动词、形容词、副词之间的相互转换,以及名词单复数、动词时态和语态、形容词和副词比较级与最高级等变化。通过专项训练,学生能够熟练掌握各类词汇变形规则,提高在听力、口语、阅读和写作中准确运用词汇的能力,增强语言表达的准确性和丰富性。
二、词汇变形类型及训练
(一)名词、动词、形容词、副词之间的转换
1.动词变名词
规则:许多动词可以通过加后缀-er/-or(表示人)、-tion/-sion(表示行为、结果)、-ment(表示行为、状态)等变成名词。
训练:
educate(教育)→______(教育):答案:education。解析:“educate”是动词,加后缀-tion变成名词“education”,表示教育这一行为或过程。
act(表演)→______(演员):答案:actor(男演员)/actress(女演员)。解析:“act”是动词,加后缀-or(男演员)或-ress(女演员)变成表示人的名词。
invent(发明)→______(发明家):答案:inventor。解析:“invent”是动词,加后缀-or变成表示人的名词“inventor”。
练习:
discover(发现)→______(发现)
conduct(引导;指挥)→______(行为;举止)
decide(决定)→______(决定)
2.名词变动词
规则:部分名词可以通过添加字母或改变词尾变成动词。
训练:
beauty(美丽)→______(美化):答案:beautify。解析:“beauty”是名词,添加后缀-ify变成动词“beautify”,表示使变美。
strength(力量)→______(加强):答案:strengthen。解析:“strength”是名词,添加后缀-en变成动词“strengthen”,表示使力量增强。
short(短的,名词形式shortness表示短处等概念,这里从short本身看)→______(缩短):答案:shorten。解析:“short”是形容词,也可看作与“短”相关概念,加后缀-en变成动词“shorten”。
练习:
home(家)→______(回家;安置)
friend(朋友)→______(友好对待)
water(水)→______(浇水)
3.形容词变副词
规则:一般情况下,形容词后直接加-ly变成副词;以辅音字母+y结尾的形容词,先把y变为i,再加-ly;以-le结尾的形容词,去e加-y。
训练:
quick(快速的)→______(快速地):答案:quickly。解析:“quick”是形容词,直接加-ly变成副词“quickly”。
easy(容易的)→______(容易地):答案:easily。解析:“easy”以辅音字母+y结尾,把y变为i,再加-ly变成副词“easily”。
gentle(温柔的)→______(温柔地):答案:gently。解析:“gentle”以-le结尾,去e加-y变成副词“gently”。
练习:
careful(小心的)→______(小心地)
happy(开心的)→______(开心地)
terrible(糟糕的)→______(糟糕地)
4.形容词变名词
规则:一些形容词可以通过添加后缀-ness(表示性质、状态)、-ity(表示性质、状态)等变成名词。
训练:
happy(开心的)→______(幸福;开心):答案:happiness。解析:“happy”是形容词,加后缀-ness变成名词“happiness”。
kind(善良的)→______(善良):答案:kindness。解析:“kind”是形容词,加后缀-ness变成名词“kindness”。
possible(可能的)→______(可能性):答案:possibility。解析:“possible”是形容词,加后缀-ity变成名词“possibility”。
练习:
difficult(困难的)→______(困难)
beautiful(美丽的)→______(美丽)
responsible(负责的)→______(责任)
(二)名词单复数变化
1.规则变化
一般情况:直接加-s。
训练:
book(书)→______(复数):答案:books。解析:一般名词直接加-s变成复数。
pen(钢笔)→______(复数):答案:pens。解析:遵循一般名词复数变化规则。
练习:
desk(桌子)→______(
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