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苏教版一年级数学下册单元测试题

亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们又掌握了不少新的数学知识。这份单元测试题，就像一次小小的探险，让我们一起来检验一下学习成果，看看谁是最棒的数学小能手！请小朋友们认真读题，仔细计算，把答案写得漂漂亮亮的哦！

第一单元：20以内的退位减法单元测试

班级：______姓名：______学号：______得分：______

(考试时间：60分钟满分：100分)

一、直接写出得数(每题1分，共20分)

1.11-9=()

2.13-7=()

3.12-5=()

4.16-8=()

5.14-6=()

6.15-7=()

7.17-8=()

8.10-3=()

9.11-4=()

10.12-8=()

11.13-5=()

12.14-9=()

13.16-7=()

14.15-6=()

15.12-3=()

16.17-9=()

17.11-5=()

18.13-8=()

19.14-7=()

20.18-9=()

二、填空题(每空1分，共20分)

1.在○里填上“”、“”或“=”。

12-6○5

11-3○9

14-7○7

13-8○6

2.15比8多()，7比12少()。

3.一个加数是5，另一个加数是9，和是()。

4.被减数是16，减数是8，差是()。

5.想一想，括号里最大能填几？

8+()14

17-()8

6.把下面的算式按得数从小到大排一排。

11-7,15-9,13-6,12-5

()()()()

三、看图列式计算(每题5分，共10分)

1.★★★★★★★

★★★★

？个

□○□=□(个)

2.一共有14个苹果，篮子外面有5个。

篮子里有多少个苹果？

□○□=□(个)

四、解决问题(每题10分，共40分)

1.小红有12本故事书，借给小明5本，她还剩多少本？

□○□=□(本)

答：她还剩______本。

2.停车场原来有16辆车，开走了一些后，还剩7辆。开走了多少辆？

□○□=□(辆)

答：开走了______辆。

3.妈妈买了13个橘子，小明吃了4个，爸爸吃了3个，一共吃了多少个橘子？

□○□=□(个)

答：一共吃了______个橘子。

4.草地上有一群小鸡和小鸭，小鸡有8只，小鸭比小鸡多5只。小鸭有多少只？小鸡和小鸭一共有多少只？

小鸭：□○□=□(只)

一共：□○□=□(只)

答：小鸭有______只，小鸡和小鸭一共有______只。

第二单元：认识图形（二）单元测试

班级：______姓名：______学号：______得分：______

(考试时间：40分钟满分：100分)

一、认一认，填一填(每空2分，共30分)

1.长方形有()条边，()个角，相对的边长度()。

2.正方形有()条边，()个角，四条边长度都()。

3.三角形有()条边，()个角。

4.圆是由一条()线围成的图形。

5.你认识这些交通标志吗？它们像什么图形？(填“长方形”、“正方形”、“三角形”或“圆”)

(1)停车让行标志通常是()形。

(2)常见的交通信号灯的灯罩面是()形。

二、数一数，填一填(每空3分，共30分)

(下面是由各种图形拼成的一幅图，请小朋友仔细观察)

1.长方形有()个。

2.正方形有()个。

3.三角形有()个。

4.圆有()个。

三、选一选，把正确答案的序号填在括号里(每题5分，共10分)

1.下面图形中，()是正方形。

①②③(此处应有图形选项，实际测试中需配图)

2.用()个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。

①2②4③6

四、画一画(每题5分，共10分)

1.在方格纸上画一个长方形。(此处应有方格纸，实际测试中需提供)

2.画一个你喜欢的三角形。

五、连一连(把图形和它的名称连起来)(10分)

(此处应有各种图形和对应的名称标签，实际测试中需配图和文字)

长方形正方形三角形圆

六、想一想，圈一圈(10分)

把能滚动的图形圈起来。

(此处应有正方体、球体、圆柱体、长方体等图形，实际测试中需配图)

第三单元：100以内数的认识单元测试

班级：______姓名：______学号：______得分：______

(考试