从互文性视角解读《麦田里的守望者》：文本间的交织与重塑.docx

从互文性视角解读《麦田里的守望者》：文本间的交织与重塑

一、引言

1.1研究背景与目的

《麦田里的守望者》于1951年由美国作家杰罗姆?大卫?塞林格创作问世，这部小说以其独特的视角和深刻的内涵，在文学史上占据着举足轻重的地位。小说以16岁中学生霍尔顿?考尔菲德的视角展开，讲述了他被学校开除后在纽约游荡的三天经历，生动地展现了青少年内心的迷茫、孤独与反叛，深刻揭示了当时美国社会的虚伪和青少年在成长过程中面临的精神危机。自出版以来，《麦田里的守望者》引发了广泛的关注和讨论，被视为20世纪美国文学的经典之作，对后续的文学创作和青少年文化产生了深远影响。

互文性理论作为当代文学研究的重