1.知识目标
①认识12个生字;会写7个生字。学习“足字旁”1个新偏旁。
②正确、流利有感情地朗读课文。
③了解课文内容,能大致体会“听到任何事情,要动脑想想或去
看看,才能了解”。
2.能力目标
①培养学生识字、写字能力
②培养学生的朗读能力
③培养学生的语文综合实践能力
教学内容
这篇课文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事,讲的是一只小
兔听见“咕咚”一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有狮
子问“咕
1.知识目标
①认识12个生字;会写7个生字。学习“足字旁”1个新偏旁。
②正确、流利有感情地朗读课文。
③了解课文内容,能大致体会“听到任何事情,要动脑想想或去
看看,才能了解”。
2.能力目标
①培养学生识字、写字能力
②培养学生的朗读能力
③培养学生的语文综合实践能力
教学内容
这篇课文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事,讲的是一只小
兔听见“咕咚”一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有狮
子问“咕
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